產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移教案

教 學(xué) 過(guò) 程

設(shè)計(jì)

意圖

新課

導(dǎo)入

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講授

古希臘哲學(xué)家赫拉克里特說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不能兩次踏入同一條河流?！边@說(shuō)明了一個(gè)什么道理呢？

（萬(wàn)物皆動(dòng)，都處于不斷的發(fā)展與變化之中）

一個(gè)企業(yè)也是這樣，隨著實(shí)力的不斷壯大，其空間位置也不會(huì)是一成不變的，那么產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是如何進(jìn)行的，轉(zhuǎn)移后對(duì)區(qū)域發(fā)展有什么影響呢？

（板書(shū)）一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念及分類

（同學(xué)們先看教材中圖5.7）

設(shè)疑：圖中三個(gè)不同的企業(yè)，在我國(guó)選址建廠的主導(dǎo)因素分別是什么？

（學(xué)生回答：分別側(cè)重于我國(guó)的勞動(dòng)力資源、市場(chǎng)、原料與勞動(dòng)力資源）

1．什么是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移：

2．產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的分類：

設(shè)疑：上圖中的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移各屬于哪一類？

3．最活躍的地區(qū)：東亞（包括哪些國(guó)家？）

（過(guò)渡）為什么日本、韓國(guó)要到國(guó)外建廠呢？為什么我國(guó)東部地區(qū)成為了他們的目的地呢？

（板書(shū)）二、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素：

1．產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因：為了降低成本、擴(kuò)大銷(xiāo)售市場(chǎng)

2．影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素：

（1）勞動(dòng)力因素：

各個(gè)企業(yè)渴望怎么的勞動(dòng)力資源？

勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)在東亞地區(qū)是如何轉(zhuǎn)移的？為什么？

〖活動(dòng)點(diǎn)撥〗

1．工業(yè)化之初，資金、技術(shù)水平有限，只能依靠眾多的廉價(jià)勞動(dòng)力資源去發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2．勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)曾現(xiàn)出按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平由高向低逐次轉(zhuǎn)移的規(guī)律。

3．隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，勞動(dòng)力價(jià)格相應(yīng)提高，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)又會(huì)向勞動(dòng)力價(jià)格較低的國(guó)家或地區(qū)轉(zhuǎn)移。

4．回答是否定的，其一，中西部地區(qū)有大量勞動(dòng)力資源；其二，處于政策要求，如紡織工業(yè)。

2．內(nèi)部交易成本因素：

思考：

什么是內(nèi)部交易成本？如何降低內(nèi)部交易成本？

〖活動(dòng)點(diǎn)撥〗

1．優(yōu)越的區(qū)位條件方便交通，良好的工業(yè)基礎(chǔ)便于工業(yè)聯(lián)系，都可降低內(nèi)部交易成本。

2．從多方面改善投資環(huán)境，如完善基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)、優(yōu)惠條件等方面。

3．市場(chǎng)因素：

市場(chǎng)因素是如何影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的？

〖活動(dòng)點(diǎn)撥〗

1．汽車(chē)的生產(chǎn)雖然已經(jīng)實(shí)行了全球化，但是由于整車(chē)運(yùn)輸不便，并且許多國(guó)家為了保護(hù)本國(guó)的民族汽車(chē)工業(yè)，對(duì)進(jìn)口汽車(chē)設(shè)置關(guān)稅壁壘。所以跨國(guó)公司要把汽車(chē)組裝廠設(shè)置在市場(chǎng)廣闊的區(qū)位。

2．我國(guó)鼓勵(lì)汽車(chē)進(jìn)入家庭有利于推動(dòng)汽車(chē)銷(xiāo)售，使我國(guó)的汽車(chē)市場(chǎng)具有廣闊的潛力，對(duì)跨國(guó)汽車(chē)公司具有較強(qiáng)的吸引力。

教師設(shè)疑：鼓勵(lì)汽車(chē)進(jìn)入家庭會(huì)不會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面的影響呢？

（過(guò)渡）以上我們分析了影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要因素，其實(shí)影響因素是多種多樣的，下面以日本產(chǎn)業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移為例分析。

〖活動(dòng)點(diǎn)撥〗

1．國(guó)家石油價(jià)格上漲，導(dǎo)致依賴于國(guó)際石油而建立起來(lái)的日本重化工業(yè)的制造成本提高，產(chǎn)品價(jià)格相應(yīng)提高，削弱了日本重化工產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

2．日元的大幅度升值，意味著日本產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的價(jià)格大幅度提高。例如，同樣的日本產(chǎn)品，如果原來(lái)在國(guó)際市場(chǎng)上賣(mài)1美元，日元升值1倍后其在國(guó)際市場(chǎng)上的售價(jià)就達(dá)2美元。所以，以國(guó)際市場(chǎng)為依托的日本傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)只好紛紛向海外轉(zhuǎn)移。

3．自身市場(chǎng)滿足不了發(fā)展需求，國(guó)際市場(chǎng)上亞洲發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的同類產(chǎn)品具有明顯的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。所以，日本企業(yè)在其國(guó)內(nèi)發(fā)展的空間很小。

4．勞動(dòng)力價(jià)格高反映為產(chǎn)品的價(jià)格高，而勞動(dòng)力數(shù)量又滿足不了企業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)勞動(dòng)力的需求。所以，日本從事傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的國(guó)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)受勞動(dòng)力價(jià)格和數(shù)量的雙重制約。

5．促進(jìn)日本企業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位選擇向國(guó)土的南、北部和海外擴(kuò)展。

6．“技術(shù)立國(guó)”的政策明顯對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)不利，即企業(yè)生產(chǎn)要么向知識(shí)技術(shù)密集型轉(zhuǎn)換（這需要大量的投資），要么轉(zhuǎn)向海外。

（板書(shū)）三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響：

1．促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：

對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家各有何促進(jìn)作用？

（1）發(fā)達(dá)國(guó)家：使原主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)向國(guó)外轉(zhuǎn)移，集中力量發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)。

（2）發(fā)展中國(guó)家：接受發(fā)達(dá)國(guó)家的轉(zhuǎn)移，加快本國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整速度，縮短產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)間，加快工業(yè)化進(jìn)程。

2．促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工與合作：

（1）不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的國(guó)家發(fā)展處于不同階段的產(chǎn)業(yè)

（2）把轉(zhuǎn)移國(guó)和轉(zhuǎn)移對(duì)象國(guó)對(duì)同一產(chǎn)品的生產(chǎn)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)

〖活動(dòng)點(diǎn)撥〗

1．經(jīng)濟(jì)水平處于第一級(jí)至第四級(jí)的國(guó)家或地區(qū)，依次應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展處于開(kāi)發(fā)期、增長(zhǎng)期、成熟期和衰退期的產(chǎn)業(yè)。從東亞來(lái)看，按此規(guī)律，依次是日本—韓國(guó)及我國(guó)的香港、臺(tái)灣地區(qū)、我國(guó)大陸、朝鮮、蒙古。

2．加工環(huán)節(jié)的附加值很低，即利潤(rùn)很低，但一般耗用的勞動(dòng)力較大。

3．發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)在接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時(shí)，要注意將研究、開(kāi)發(fā)一起引進(jìn)。韓國(guó)的政策就是避免總跟在發(fā)達(dá)國(guó)家的后面。

3．改變了區(qū)域地理環(huán)境：

（1）改變了地理景觀

（2）產(chǎn)生環(huán)境污染

4．改變勞動(dòng)力就業(yè)的空間分布：

（1）對(duì)于轉(zhuǎn)移國(guó)：失業(yè)人口增加

（2）對(duì)于轉(zhuǎn)移對(duì)象國(guó)：緩解就業(yè)壓力

引起學(xué)生興趣

對(duì)比說(shuō)明

培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理分析能力。

培養(yǎng)學(xué)生讀圖，析圖，從圖像中獲取信息，加工后為我所用的能力。

辯證地看待問(wèn)題

從不同的角度去審視問(wèn)題

從不同的角度去審視問(wèn)題