《說文明話、做文明人》主題班會教案

一、班會目的
目的：通過隊會，啟發(fā)學生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣，培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起。提高隊員們的文明修養(yǎng)，做一個說文明話、行文明舉的文明學生。

課件教案

二、班會形式：
文明禮儀三字經、文明禮貌用語展示、詩朗誦、學習文明讀書筆記展示、文明手抄報作品展示、文明禮儀歌謠等。

三、班會準備：

1.老師、學生齊心策劃，確定內容、方式。

2.指導學生編排文明禮儀歌謠、制定競賽規(guī)則等。
3、指導學生做好讀書筆記、辦好文明手抄報。

四、活動過程：
班長宣布主題班會正式開始
學生一：爸爸常說，中華是文明古國
學生二：媽媽常講，我國是禮儀之邦
合：老師告訴我們，知書達理兒時起
我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚
1、首先請學生三等同學為我們表演《文明禮儀三字經》，大家歡迎。
進校門，守秩序，單人行，不擁擠。見師長，先問好，要熱情，懂禮讓。課堂上，要動腦，寫作業(yè)，要仔細。課間操，認真做，三百首，要記牢。十分鐘，備學具，不喧嘩，不追跑。放學時，路隊齊，出校門，守交規(guī)。新世紀，好兒童，懂文明，有禮貌。
學生二：感謝學生三同學的精彩表演，如果我們每個同學都能像《文明禮儀三字經》中所說的那樣做，懂文明，有禮貌，我們的學校將遍野鮮花——那是文明之花。
學生一：學生四同學說的很好，這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，文明禮儀很重要，請聽《文明禮貌用語我知道》

2、文明禮貌用語我知道。
學生二：“三文明”教育活動已經轟轟烈烈的展開了。在學習三文明教材中，我們有一項特殊的作業(yè)——收集文明禮貌用語，現在我們就八仙過海，各顯神通，看誰語言美。(開火車）
學生發(fā)言。
學生一：聽同學們的發(fā)言，我已經感受到了我們的語言的確很美，希望在以后的生活中，我們能經常用優(yōu)美的語言與人交流。

3、讀書筆記展覽。
學生二：“文明”教育活動已經滲透到每個同學的心里，我們班同學寫了讀書筆記。請按順序依次參觀。
4、文明手抄報展覽。

5、為獲獎同學頒發(fā)獎狀。（自制獎狀）
學生一：我們學了那么多，最終目的就是讓我們“說文明話，行文明舉，做文明人”。請欣賞〈文明禮儀歌謠〉

6、文明禮儀歌謠：
你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀你拍二，我拍二，同學團結又友愛
你拍三，我拍三，禮貌用語記心間你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日
你拍五，我拍五，關心集體孝父母你拍六，我拍六，愛護公物保環(huán)境
你拍七，我拍七，互幫互助爭第一你拍八，我拍八，校園開遍文明花
你拍九，我拍九，齊心協(xié)力爭創(chuàng)優(yōu) 你拍十，我拍十，我們敬愛好老師
公民道德要牢記，文明少年樹新風