為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,參照本項目制定的演練大綱基本框架和做法,結合本項目的實際情況,以我項目今年的防汛預案為依據(jù),在廣泛吸取職能部門意見的情況下,制定了__地鐵__號線__標防汛演練大綱,為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。為確保這次防汛演練活動的成功,__月__日下午,我項目召開了全項目職工大會,進行了戰(zhàn)前動員,要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調配合做好工作,切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況。
1、全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。 2、演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練目的明確,預案策劃周密 根據(jù)應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經過認真研究,擬定了“20**年消防應急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
一、找準癥結,認真分析全州應急管理工作重點突出薄弱環(huán)節(jié)機構改革后組建的應急管理局,整合了州安監(jiān)局職責、州政府應急辦職責、州公安局的消防管理職責、州民政局的救災職責,以及州國土局的地質災害防治、州科技局的防震減災職責、州水務局的水旱災害防治、州農委的草原防火、州林業(yè)局的森林防火等相關應急救災職責,同時承擔州安全生產、防汛抗旱、減災、森林防火等指揮部(委員會)的職責。在成立之初,在諸多方面都存在明顯不足。(一)安全生產風險防范手段單一。由于缺乏專業(yè)裝備技術支撐,全州大量煤礦、危險化學品、煙花爆竹、非煤礦山、尾礦庫、冶金工貿等高危行業(yè)安全監(jiān)管基本上以“人海戰(zhàn)術”模式為主,企業(yè)重要風險點管控情況、運行狀況長期處于監(jiān)管視線范圍之外。
二、工作目標 1.構建安全、和諧校園。疫情期間確保校園食品、教育教學活動、師生人身安全?! ?.實現(xiàn)學生的健康、快樂發(fā)展,個性得以張揚,興趣愛好得以滿足,學業(yè)不斷進步。加強教師研修工作,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長,提升教師的職業(yè)幸福感?! ?.加強教學常規(guī)管理,繼續(xù)推進生成課堂教學改革的步伐,進一步規(guī)范教師的教學行為。
(一)防火工作措施 1、由校領導負責本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經常對師生員工進行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。 2、經常進行防火教育和救災器材技術的使用演練,適時開展防火安全大檢查.后勤相關人員應加強對線路檢查維修,防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現(xiàn)火災隱患,要求有關部門和負責人馬上進行整改?! ?、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災,水電要在第一時間內恢復使用?;馂默F(xiàn)場要在第一時間內切斷電源?! ?、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數(shù),安全出口處應用明顯標志,并保持道路暢通.。校重點要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴格防火制度,采取相應的防火措施。
地質災害防治工作事關經濟發(fā)展、人民安危,和諧社會的建設。鎮(zhèn)政府、街道辦事處及相關職能部門要把保護人民群眾的根本利益做為工作的出發(fā)點和歸宿點,要認真落實和完善險情巡查和災害速報制度,建立完善地質災害監(jiān)測和預警預報體系,最大限度地減少地質災害損失。 1.認真貫徹落實__《地質災害防治條例》的有關規(guī)定。各鎮(zhèn)、街道辦事處要通過媒體加強地質災害防治知識的普及,加強宣傳力度,提高群眾的防災意識和自救互救能力,調動和發(fā)揮群眾的積極性和能動性。依靠人民群眾,加大推進群測群防,避免人員傷亡?! ?.地質災害防治要突出重點。一是在時間上,地質災害事件主要發(fā)生在6至9月份。因為汛期是地質災害高發(fā)期,汛期地質災害的發(fā)生主要與降雨等氣象密切相關。所以要切實加強汛期地質災害防治工作,確保安全度汛;二是要摸清轄區(qū)內地質災害隱患區(qū)域,對重要地質災害隱患點,要編制地質災害防治方案,進行地質災害監(jiān)測預報。
1. 監(jiān)管力度不一,學習效率參差。 線上學習,有部分家長很重視,為孩子提供了安靜的學習環(huán)境,部分學生也很自律,能按時聽課、積極思考、完成各項課內課外練習。但不排除存在家長無條件提供好的學習環(huán)境,學生缺乏自控能力的現(xiàn)象。我校生源一大部分是新居民子女,線上教學的中后期,學生家長絕大部分外出務工,學生的學習幾乎處于“放任自流”的狀態(tài)。孩子缺少大人的監(jiān)督,不自覺更體現(xiàn)無疑,上課不專心,不記筆記,甚至不上課的也都存在,更別說語文的口頭朗讀、背誦作業(yè)和筆頭的聽寫作業(yè)等的落實了。學生上課的參與率不保障,學校效率也參差不齊,兩級分化明顯。
三、班會重點: 通過對逆行之人的了解,同學們產生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價值觀; 激發(fā)學生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么。 四、課前準備: 1.教師:班級教案、課件、新聞、圖片 2.學生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民責任的民眾新聞,并思考自己作為一名小學生,可以在本次疫情中肩負起哪些責任? 五、活動流程:
(一)播出時間固定,自辦節(jié)目時間較長每天播出1小時45分,分成2個時段固定播出。全部為自辦節(jié)目。其余時間轉播韶關電臺節(jié)目(無線調頻100.2MF)(1)、上午12:00—-12:45的時段,長45分鐘,主要有《曲江新聞》、《曲江資訊》等欄目。(2)、下午17:30—-18:30的時段,長60分鐘,主要有《曲江新聞》、《曲江資訊》等欄目;遇到突發(fā)事件或者重大氣象變化需發(fā)布緊急通知的,經臺領導批準后可隨時開機發(fā)布。各鎮(zhèn)也可以根據(jù)本鎮(zhèn)的情況在征得鎮(zhèn)委主要領導的同意隨時開機發(fā)布。
教育實踐活動雖然取得一定成效,但也存在一些問題短板。一是工學矛盾處理不夠合理,各隊伍在運用開展教育的“四種權利”上,統(tǒng)籌不夠有力,減負增效效果不夠明顯,導致各項教育任務在基層疊加,虛弱了教育的公信力和說服力。二是教育方法還比較單一,各隊伍在融合運用思想政治教育“十三種教育方法”上手段方法還不夠靈活,運用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)建立“網(wǎng)絡+”政治工作模式上還不夠有力。三是教育指導上不夠科學,大多數(shù)單位過多關注應知應會掌握,個人筆記抄寫情況,但對思想政治教育工作本身質量如何關注不夠,導致基層指戰(zhàn)員背誦應知應會、抄寫個人筆記壓力較大。四是主題教育活動根本目的是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全面提升,但有的單位解決問題矛盾不夠全面、不夠徹底,思想觀念、能力素質、紀律作風、政治生態(tài)等方面的深層次矛盾和問題沒有完全解決,需要持續(xù)推進、久久為功。
(一)科學選址、確保安全。在選點中各地要根據(jù)實際情況,按照相對集中,便于轉移,就近安置、確保安全的原則,避開地震斷裂、易災、易澇和地質災害等危險地段、主要布局在人口聚集區(qū)域的安全地帶?! 。ǘ┱腺Y源、綜合利用。充分盤活區(qū)域內可用資源,綜合利用當?shù)貙W校操場,城市廣場、綠地公園和現(xiàn)有安全、抗震能力高的建筑設施,采取確認、修繕、加固、拓寬等方式設立避難場所?! 。ㄈ┩晟圃O施、規(guī)范管理。完善硬件設施,建立工作制度、規(guī)范工作程序,建立應急預案、充實物資儲備、強化避難場所的應急救助功能,滿足災害期間受災群眾安置救助需求。
為了進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,學校于今天舉行全校師生消防、地震安全疏散演練活動。今天的安全演練活動,全校師生做到有序和迅速(有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的),在短短分鐘時間內,全校名師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中應對緊急突發(fā)事件和有序和迅速地逃生自救的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。
第一個特點:觸電沒有任何的預兆,不知道什么時會觸電; 第二個特點:傷害人體的內部(一般直接對我們的心臟損傷最大); 第三個特點:致命電流小,一般30mA就可以致命; 第四個特點:沒有明顯的痕跡。人體觸電,人體接觸電帶電體的部位可能只有一個綠豆大小的紅點,甚至有的一點痕跡都沒有,有時觸電死亡事故調查,需要用到醫(yī)學解剖來斷定是否是觸電死亡; 第五個特點:迅速降低觸電者的防衛(wèi)能力。當人體觸電了,自我擺脫電源的能力會迅速降低、身體會發(fā)生痙攣,手抓住帶電體會越抓越緊等; 第六個特點:對觸電者的急救會比較困難(觸電時很短時間會導致觸電者的呼吸、心跳驟停),這就要盡快地采取心肺復蘇法來救治傷者。這種方法不是輕而易舉就能掌握的。
4.5.3當發(fā)生I、II 級事件時,公司應急指揮中心應向中國石化應急指揮中心辦公室及地方政府應急管理辦公室報告,最多不超過2小時;公司機關職能部門按照公司應急指揮中心的指令,分別向對口的中國石化主管部門、地方政府主管部門報告,內容應必須但不限于下:(1)單位名稱、事件發(fā)生時間、地點和部位,污染物介質、數(shù)量及污染情況; (2)人員中毒、受傷情況; (3)已采取的緊急措施;(4)可能造成的環(huán)境影響和嚴重后果; (5)請求救援等。當事故等級一時難以確定時,可采取快報、續(xù)報、確報方式向集團公司安全環(huán)保局報告。 快報:發(fā)生污染的水體可能進入外環(huán)境事件時,公司應急指揮中心辦公室應在5分鐘內采用電話等快捷通訊方式報告。續(xù)報:快報后,根據(jù)事件發(fā)展狀態(tài)以電話、傳真等形式多次報告。 確報:應急終止一周后,以書面形式上報事件處理的詳細情況。
第二,加強應急知識培訓,提高學生緊急避險意識練習前,班上的老師充分利用上午的會議和主題課,介紹學生安全與安全相關的基本知識,熟悉報警,相關知識的介紹,緊急保護措施和自助知識,特別強調家庭,知識,讓學生學習知識帶回家,幫助家庭做適當?shù)墓ぷ?。第三,教師和學生參與鍛煉的效果是好的9月19日上午9:26當練習密碼響起,走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,負責緊急疏散課堂教師到位,組織學生分開兩列在教室樓下,學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達校園游樂場后,老師檢查學生人數(shù),檢查學生情況,并向學校領導報告安全到達號。學校及時檢查學生在疏散,總結,反思中的行為,整個練習活動持續(xù)2分鐘,這次練習是一次成功的練習,時間短,速度快,干練有序,有條理,沒有發(fā)生任何推事故。--路小學一直重視學生的安全,緊急疏散演習入正規(guī)教育活動,不定期進行,以不斷提高學生的危機感和保護感,加強學生的自我風險保護技能,安全教育落到現(xiàn)實,我們學校將繼續(xù)建設一個安全,和諧的文明校園。
一、高度重視,充分認識應急演練工作的重要性和必要性 由于自然災害或人為原因,當事故或災害不可避免的時候,有效的應急救援行動是唯一可以抵御事故或災害蔓延并減緩危害后果的有力措施。應急救援工作是一項涉及面廣、專業(yè)性很強的工作,是一項社會性系統(tǒng)工程,靠某一個部門是很難完成的,必須依靠部門密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),迅速、有效的組織和實施應急救援,才能避免和減少損失。各單位必須充分認識到此次演練的重要性和必要性,切實加強組織領導,以此為契機,進一步完善本單位的事故應急管理體系,鍛煉應急隊伍,真正做到事故發(fā)生時應急救援工作能夠有序、高效開展。
一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,學校校長廖浩宏高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校教導主任蘭方輝認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了確保防震安全疏散演練順利進行,學校教導處擬定了“校園防震安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
一、重點工作完成情況 我局2022年的職能工作目標是:鞏固提升“++N”安全生產專項整治三年行動,推進“數(shù)字”建設項目“智慧應急”子項目建設,做好防汛抗旱、減災救災、森林防滅火及應急值班值守等工作。1.安全生產方面 (1)全面完成年度重點工作專項計劃。對照《縣2022年共安全教育培訓工作計劃》,統(tǒng)籌推進縣、鄉(xiāng)、村三級共安全教育培訓。對照《縣應急管理局2022年度安全生產監(jiān)督檢查計劃》,大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,督導企業(yè)認真學習并貫徹落實新《安全生產法》,全面落實安全生產主體責任。對照《縣2022年度應急預案演練計劃》,結合行業(yè)實際和季節(jié)特點,組織開展全縣危險化學品泄漏事故應急救援演練、防汛搶險救災綜合演練和森林火災應急演練等應急演練活動。對照《縣應急管理局一線執(zhí)法人員百日大練兵實施方案》,成功舉辦期一線執(zhí)法人員“大學習、大培訓、大提升”百日練兵活動。(2)組織開展安全宣傳“五進”活動。按照市委常委會關于新《安全生產法》宣講全覆蓋的要求,成立個縣級宣講組,深入個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個重點行業(yè)開展新安法大宣講活動,共宣講余場次,受近人。到有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“舉旗幟.送理論”及安全生產法宣講活動。圍繞“減輕災害風險、守護美好家園”主題,組織開展“.”防災減災宣傳周、“.”防災減災日系列宣傳,發(fā)放宣傳資料余份,懸掛宣傳橫幅余條,開設知識講座場次,開展應急演練場次。圍繞“遵守安全生產法、當好第一責任人”主題,組織開展“安全生產月”和安全宣傳“咨詢日”系列活動,搭設咨詢臺個,擺放安全知識展板塊,懸掛各類橫幅條,接受群咨詢余人次,發(fā)放安全宣傳資料畫冊余份。圍繞“早預警、早行動”主題,組織縣應急、科經、氣象、義工協(xié)會等單位赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“.”國際減災日宣傳活動。
3.提升綜合減災持續(xù)發(fā)力。一是穩(wěn)步推進農村住房保險工作。截止目前,完成了2023年農房保險對象戶信息采集工作,共計XX戶,兌現(xiàn)農房受災戶查勘理賠XX戶XX萬元,完成災害信息員培訓XX人。二是強化救災資金管理。組織縣紀委、財政、審計等部門對資金使用情況開展專項督查,督查XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村XX個,查看救災資金領取及打卡發(fā)放情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改落實,切實保障了群眾利益。二、工作亮點特色(一)校園周邊群租房整治成效明顯。借鑒六安毛坦廠中學在校園安全管理方面的成功經驗,縣政府結合我縣實際,出臺了《XX縣校園周邊群租房安全管理工作方案》,由縣安辦牽頭,開展為期5個月的校園周邊群租房安全整治。堅持縣鄉(xiāng)聯(lián)動、校地聯(lián)動、家校聯(lián)動,全面宣傳摸底,建立“一生一檔”“一戶一檔”,落實登記備案和“雙向申請”制度,共整治群租房XX戶,下發(fā)隱患整改通知書XX份,排查隱患XX處(已基本完成整改),上報出租房備案申請表XX份,下發(fā)同意出租房備案申請XX份,承諾不對外出租房屋XX戶,完成整改XX戶。