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2024年二季度公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作總結(jié)材料17篇
二、自查清理情況（一）規(guī)章、規(guī)范性文件以及其他政策措施清理情況在2024年第二季度我局嚴(yán)格公平競(jìng)爭(zhēng)審查對(duì)象、審查標(biāo)準(zhǔn)、審查程序開展公平審查工作，經(jīng)認(rèn)真梳理，2024年第二季度我局制定印發(fā)2個(gè)政策措施文件，經(jīng)審查不存在涉及地方保護(hù)、市場(chǎng)壁壘的內(nèi)容的清理廢除情況。（二）存量政策措施清理情況2022年第三季度我局按照XX市XX區(qū)公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于對(duì)XX市公平競(jìng)爭(zhēng)審查聯(lián)席會(huì)議抽查檢查XX區(qū)情況反饋問題進(jìn)行自檢自查的通知》，我局結(jié)合抽查檢查發(fā)現(xiàn)的5個(gè)文件問題，舉一反三，對(duì)2021年、2022年的存量和增量開展自檢自查。經(jīng)查，我局對(duì)可能涉及公平競(jìng)爭(zhēng)審查的6個(gè)文件進(jìn)行了審查，存在限制公平競(jìng)爭(zhēng)的文件1份，5個(gè)不存在違反公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度相關(guān)規(guī)定的情況。并對(duì)存在限制公平競(jìng)爭(zhēng)的文件完成了整改。本季度經(jīng)清理，不存在違反公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度相關(guān)規(guī)定的規(guī)范性文件、政策措施及相關(guān)文件。
熱愛勞動(dòng)發(fā)言材料
如果你們不想勞動(dòng)，那么你們不僅會(huì)失去一切，而且還會(huì)變得更加懶惰。勞動(dòng)與不勞動(dòng)的區(qū)別太大了。你不僅會(huì)收獲成功的喜悅，還會(huì)成長(zhǎng)。你可以選擇不勞動(dòng)，也可以選擇勞動(dòng)，因?yàn)樯悄愕?，命運(yùn)掌握在你自己的手中。勞動(dòng)也罷，不勞動(dòng)也罷，只有你可以選擇自己的命運(yùn)，就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住，命運(yùn)是你自己的，與他人無關(guān)。
愛崗敬業(yè)發(fā)言材料
我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝，并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動(dòng)不僅使幼兒增長(zhǎng)了知識(shí)而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路，我們便問孩子：“藝術(shù)節(jié)要到了，你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說：“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?！蔽覀冏鹬睾⒆?，開始找音樂，編排動(dòng)作，還加班制作服裝。在編排動(dòng)作的時(shí)候積極采用了幼兒的建議，有效地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻，我聽到了勝利的號(hào)角，我體驗(yàn)到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長(zhǎng)時(shí)間過去以后，孩子還會(huì)開心的對(duì)我說：“老師，我喜歡penguin”。
追逐夢(mèng)想發(fā)言材料
超越自己，是一個(gè)成功人士的頭等條件，超越自己，會(huì)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，可是有時(shí)這樣說過，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越自己呢其實(shí)我認(rèn)為這種說法不妥，該自己定一個(gè)不低也可是分高的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，雖然通向夢(mèng)想的大道和驛站不斷，但你不能停車，當(dāng)你成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越自己，就是那么簡(jiǎn)單!每個(gè)人來到世上，都期望演繹出輝煌的成就，創(chuàng)造出有個(gè)性的自己，我期望自己的單純、風(fēng)度得到別人的賞識(shí)與贊美，但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感覺回顧的雄壯，大多只能在燈的背后議論，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前充當(dāng)觀眾，沒有人關(guān)注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要我們認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和生活。
畢業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料
首先，請(qǐng)同學(xué)們把藏在心底的感恩送給為你們含辛茹苦、無私奉獻(xiàn)的父母及家人，他們是你們成功地走到今天、勝利邁向明天的力量源泉。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的父母及親人深情地道一聲：永遠(yuǎn)感恩你們! 其次，請(qǐng)同學(xué)們把心底的感激之情送給為你們默默付出的老師，是他們甘愿燃燒自己，照亮你們。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地向你們的恩師道一聲：感謝! 最后，請(qǐng)同學(xué)們把心底的的祝愿送給四年同窗與共的學(xué)友，四年情深，四年彌足珍貴。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地相互誠摯地道一聲：一路珍重，他日再相逢。
畢業(yè)生代表發(fā)言材料
從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守_大學(xué)的校訓(xùn)。能稱作知識(shí)的，不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒用的，可能只是你暫時(shí)無法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識(shí)的人?！ ∈澜缟衔ㄓ袃蓸?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對(duì)于每個(gè)在座的學(xué)生而言，除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外，我們也應(yīng)該做到盡量說真話，做實(shí)事。一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人，成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人
家長(zhǎng)發(fā)言范文材料
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良性的班級(jí)，才能夠在各方面提高自己。加強(qiáng)紀(jì)律觀念教育，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。假如哪個(gè)孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說也是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。在這里向家長(zhǎng)們宣讀一條學(xué)校的紀(jì)律要求：基于學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，聽歌嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象較多，學(xué)校決定從下周開始禁止學(xué)生帶手機(jī)回校。一旦發(fā)現(xiàn)立即沒收代為保管，等家長(zhǎng)到學(xué)校領(lǐng)取。希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校的這項(xiàng)工作，教育孩子要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律不要帶手機(jī)回校，更不能在課堂上玩手機(jī)。
勞動(dòng)表彰會(huì)發(fā)言材料
五千年傳承的勞動(dòng)美，中華民族的傳統(tǒng)美德，在普通勞動(dòng)人民身上彰顯的淋漓盡致。勞動(dòng)是永恒的話題，熱愛勞動(dòng)更是每一個(gè)中華兒女放在內(nèi)心的一股強(qiáng)大的動(dòng)力。他是無私的，是偉大的，是永恒不變的，像一顆埋藏在心底的種子，隨著時(shí)光的飛逝，發(fā)芽、長(zhǎng)大、枝繁葉茂，最后結(jié)出碩大的果實(shí)散落大地，繼續(xù)傳承。而中國夢(mèng)是匯聚十幾億中國人的夢(mèng)想，它將由十幾億中國人共同創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)，而這一切的根本支持將是十幾億人中國人民的勞動(dòng)。
巾幗志愿者發(fā)言材料
我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì)伍中，所有隊(duì)員都加入了巾幗志愿者隊(duì)伍，個(gè)個(gè)可都是熱心腸，我們鍛煉的地點(diǎn)是在社區(qū)的廣場(chǎng)，人多嘈雜，時(shí)有不文明行為的發(fā)生，不管是誰遇到了都會(huì)給予勸阻，多數(shù)市民都很善意，偶爾有些不聽從勸導(dǎo)的市民，我們都會(huì)再三向他勸說，有時(shí)其他的市民也會(huì)幫著勸阻，每次說服后，我們這些阿姨們都會(huì)感到很有成就感。記得第一次勸阻別人時(shí)的心情，有一些猶豫、害怕，聲音也很小，但內(nèi)心特別激動(dòng)與自信，如今我已能流暢的表達(dá)并傳遞文明的信息，如果看到講文明的孩子，我還能夸他們幾句，這感覺，真好，很驕傲，也很幸福。
介紹自己發(fā)言材料
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有鉆勁。我于XXX年本科畢業(yè)于XXXX，工作后繼續(xù)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，于XXXX年考取XXXX第二專業(yè)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，目前就讀于XXXMPA研究生學(xué)院學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。工作月余，我深刻認(rèn)識(shí)到自己存在工作經(jīng)驗(yàn)不足；跨單位調(diào)動(dòng)，對(duì)XXXX領(lǐng)域了解不深入；對(duì)XXX工作缺少實(shí)踐等問題，為克服“本領(lǐng)恐慌”，結(jié)合本職崗位，重點(diǎn)了解XXX三定方案和各部門職責(zé)分工，主動(dòng)學(xué)習(xí)《制度匯編》，尤其是對(duì)公文辦理、印鑒管理等制度做到吃透要點(diǎn)全面掌握，目前，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下、綜合處同事們的大力幫助下，已逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠較好完成本職工作。
教職工會(huì)工作計(jì)劃材料
(二)加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，深化學(xué)校民主管理工作 學(xué)校民主政治建設(shè)是實(shí)行校務(wù)公開維護(hù)教職工的切身利益保證。為此，我們?cè)谛逻@一學(xué)期中要配合學(xué)校行政繼續(xù)做好校務(wù)公開這方面的工作，從源頭上維護(hù)教職工合法權(quán)益。讓教職工知情，讓教職工參與是實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主的體現(xiàn)、參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是民主權(quán)利，也是學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。推動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的關(guān)心，増強(qiáng)他們的主人翁的意識(shí)，在工作上注重凝聚力工程，發(fā)揮我們工會(huì)橋梁紐帶作用，使工會(huì)組織真正成為教職工理想的“家”，建立和諧校園。
材料銷售合同范本
乙方因產(chǎn)品包裝不符合合同規(guī)定，必須返修或重新包裝的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)返修或重新包裝，并承擔(dān)支付的費(fèi)用。甲方不要求返修或重新包裝而要求賠償損失的，乙方應(yīng)當(dāng)償付甲方該不合格包裝物低于合格包裝物的價(jià)值部分。因包裝不符合規(guī)定造成貨物損壞或丟失的，乙方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)賠償。
勞動(dòng)合同范文公文材料
一、合同期限 自 年 月 日起 年 月 日止，期限為 年，其中試用期自 年 月 日起 年 月 日止，期限為 月。二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn) 乙方從事_______崗位（工種）工作，乙方的工作地點(diǎn)_____________________. 乙方同意甲方可以根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要及其身體健康情況，單方變更工作崗位（工種）和工作地點(diǎn)，并同意薪隨崗位而變更。
2023年植樹節(jié)活動(dòng)講話材料
各位老師、同學(xué)們：三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽?jī)?，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。俗話說，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)!你們知道，3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。
工程材料購銷合同
為了增強(qiáng)甲乙雙方的責(zé)任感，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，提高經(jīng)濟(jì)效益，確保雙方實(shí)現(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)目的，經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，特訂立本合同，以便共同遵守。第一條 標(biāo)的名稱、規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交付時(shí)間：序號(hào) 材料名稱 規(guī)格型號(hào) 數(shù)量 單價(jià) 金額 交貨期 備注1 2 合計(jì)人民幣金額（大寫）：（注：空格不夠可另附合同訂貨清單，表中價(jià)格均為含稅價(jià)格）第二條 材料的質(zhì)量：2.1乙方提供的產(chǎn)品必須符合 標(biāo)準(zhǔn)要求，如甲方有特殊要求的，則按甲乙雙方在合同附件中商定的技術(shù)條件、樣品或補(bǔ)充的技術(shù)要求執(zhí)行。2.2在材料交貨前的任何時(shí)間，甲方有權(quán)對(duì)材料進(jìn)行出廠前檢驗(yàn)，但是甲方須保守乙方的商業(yè)及技術(shù)秘密，并自行承擔(dān)與出廠前檢驗(yàn)相關(guān)的費(fèi)用。甲方的任何出廠前檢驗(yàn)不免除或減輕乙方的質(zhì)量責(zé)任。2.3每批次材料交貨時(shí)，乙方必須隨貨物向甲方提交材料質(zhì)量保證書一式 份，如因檢驗(yàn)周期等原因確實(shí)不能隨貨提交質(zhì)保資料的，乙方必須向甲方說明原因及延遲提交質(zhì)保書的時(shí)間并征得甲方的同意。2.4無論甲方是否要求，乙方有義務(wù)向甲方免費(fèi)提供書面的運(yùn)輸、包裝、倉儲(chǔ)和保管要求，以避免由于操作不當(dāng)導(dǎo)致的材料質(zhì)量下降或功能喪失。如果甲方需要，乙方應(yīng)免費(fèi)向甲方提供現(xiàn)場(chǎng)材料使用和/或安裝指導(dǎo)。
裝飾材料購銷合同
1.所提供材料的品名、品牌、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量及單價(jià)等相關(guān)信息。二 質(zhì)量要求（乙方需提供的產(chǎn)品符合下列質(zhì)量要求）：1. 乙方必須提供全新的材料（含零部件，配件等），表面無劃痕，無碰撞痕跡，且權(quán)屬清楚，付產(chǎn)品合格證書及檢測(cè)報(bào)告，不得侵害他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。2. 材料必須符合或優(yōu)于國家規(guī)定的“裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量”的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)以及國家和行業(yè)規(guī)定的其他質(zhì)量要求，技術(shù)指標(biāo)與出廠標(biāo)準(zhǔn)，做到外觀整潔，標(biāo)識(shí)清楚。3. 乙方對(duì)其產(chǎn)品包修，包修期為 年，在包修期內(nèi)出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)三包（包修、包換、包退），所產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)．包修期滿后甲方享有終身成本價(jià)維修服務(wù)。產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題，甲方同時(shí)有權(quán)解除合同，并追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任、另選供貨商。其他質(zhì)量要求： 。三 交貨時(shí)間與地點(diǎn)：1. 乙方負(fù)責(zé)將材料運(yùn)送至約定地點(diǎn)，承擔(dān)相應(yīng)運(yùn)輸、保管、裝卸的費(fèi)用。并在材料交付給甲方前承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，甲方在交貨地點(diǎn)對(duì)數(shù)量、外觀檢查后驗(yàn)收，對(duì)材料質(zhì)量不符合或規(guī)格不符的，有違合同原則的產(chǎn)品甲方有權(quán)拒收，并由乙方承擔(dān)因此而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用和一切損失。
裝潢材料銷售合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法律法規(guī)，遵循平等自愿、公正和誠實(shí)信用的原則，雙方就裝潢材料購買事項(xiàng)協(xié)商一致，訂立本合同。一、甲方向乙方購買裝潢材料共計(jì)：144570元，人民幣（大寫）：壹拾肆萬肆仟伍佰柒拾元整，（詳見材料清單）。裝潢材料按樣品收貨，在自然正常使用的情況下（備注：乙方需提供相關(guān)材料的使用說明資料，產(chǎn)品合格率需達(dá)到95%）若材料出現(xiàn)質(zhì)量問題的乙方負(fù)全責(zé)。二、乙方供應(yīng)材料必須滿足：1、達(dá)到國家有關(guān)規(guī)定的質(zhì)檢驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；2、按照甲方所需要的規(guī)格品牌商標(biāo)（產(chǎn)地）和數(shù)量及時(shí)供應(yīng)；3、有產(chǎn)品合格證明書或相關(guān)文件。三、供貨時(shí)間、運(yùn)輸1、甲方應(yīng)提前三天將供貨計(jì)劃告知乙方，乙方得到計(jì)劃后應(yīng)在甲方計(jì)劃三天內(nèi)供貨。2、由乙方負(fù)責(zé)貨物的裝車運(yùn)輸，并運(yùn)至指定地點(diǎn)：到工地由甲方負(fù)責(zé)卸貨。貨物到達(dá)指定地點(diǎn)后，甲方及時(shí)派現(xiàn)場(chǎng)收貨員對(duì)貨物的數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收，并在送貨單上簽字確認(rèn)，作為雙方結(jié)算的最終依據(jù)。（結(jié)算以實(shí)際送貨數(shù)量為準(zhǔn)。）
學(xué)校講課制度
2、小預(yù)備鈴響后，教師必須立即站到教室門口，關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備（擺好學(xué)習(xí)用品，課本放到作業(yè)本上，文具放在旁邊，坐得端正），確保室內(nèi)安靜?！ ?、上課鈴響后，班長(zhǎng)喊“起立！”老師精神抖擻走上講臺(tái)，親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好！”同學(xué)們回答“老師好！”老師微笑著說“請(qǐng)坐下！”學(xué)生坐下。
學(xué)校備課制度
二、集體備課 ?、濉⒌攸c(diǎn)：各學(xué)部教師辦公室或集體備課室 ?、?、時(shí)間：文、理科不同時(shí)，確保不影響正常教學(xué)秩序。 ?、?、負(fù)責(zé)人：備課組長(zhǎng) ㈣、一般程序及任務(wù) 1、質(zhì)疑問難，研討下周所教的教材； 2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)，達(dá)到五個(gè)“統(tǒng)一”：⑴、統(tǒng)一進(jìn)度（劃分課時(shí)）；⑵、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)；⑶、統(tǒng)一思考題和檢測(cè)題；⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè)；⑸、統(tǒng)一教學(xué)過程。
學(xué)校值班制度
1、學(xué)校值班人員分成四類：門衛(wèi)保安、學(xué)校行政人員、教師、后勤人員?！ ?、學(xué)校需要值班的五種情景：平時(shí)、雙休日、暑期、節(jié)日、臺(tái)風(fēng)等特殊時(shí) 候?！ ?、平時(shí)值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負(fù)責(zé)學(xué)校安全 、學(xué)校行政人員、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負(fù)責(zé)年級(jí)組和班級(jí) 的安全等情況，學(xué)校行政人員需做好行政值日記錄，教師需做好年級(jí)值日記錄。
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