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《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件

  • 《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件

    《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件

    大小:9M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關于《給家鄉(xiāng)孩子的信》的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含21張幻燈片。課本中的每一篇課文都是專家們精挑細選的結(jié)果,學生通過認真學習每一篇課文,必定能從中學習到很多生活的感悟。通過《學習給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇文章就可以讓學習者明白生命的意義在于奉獻,而不在于享受,同時,教師還能借此機會向?qū)W生介紹書信的格式。

  • 給家鄉(xiāng)孩子的信PPT課件模板蘇教版小學語文六年級上冊

    給家鄉(xiāng)孩子的信PPT課件模板蘇教版小學語文六年級上冊

    大小:48M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套有關《給家鄉(xiāng)孩子的信》PPT課件模板。巴金的原名叫做李堯棠,巴金在國際上享有非常高的聲譽,他還是當代著名的作家、出版家和翻譯家,他還擔任過我們國家的作家協(xié)會主席。今天我們要學習的作品是他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》,這是選自小學六年級的文章。學習此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以幫助同學們掌握書信書寫的正確格式,還可以幫助我們了解巴金的寫作風格。

  • 二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件

    二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套二十年后的家鄉(xiāng)ppt課件,小清新設計風格,共29頁。PPT封面以藍天白云,欣欣向榮、和諧美好的畫面為背景,綠綠的樹木、旋轉(zhuǎn)的風車、幸福的一家人等元素構(gòu)成,綠色正體字突出主題:二十年后的家鄉(xiāng)。PPT正文從四部分來講解如何來寫好一篇想象的作文:1.通過回憶錄照片的形式對新知識的導入;2.對作文題目進行思考審視指導;3.如何來進行提綱要領;4.通過好的想象作文進行欣賞引導;共四個部分組成,適用

  • 《二十年后的家鄉(xiāng)》PPT課件

    《二十年后的家鄉(xiāng)》PPT課件

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套五年級語文上冊課文《二十年后的家鄉(xiāng)》的PPT模板,共計27頁?!抖旰蟮募亦l(xiāng)》這篇課堂的教學目標在于讓學生能夠關注家鄉(xiāng)的生活,想象一下在過去20年里,家鄉(xiāng)的人、事、景、物發(fā)生了多大的變化。其次,按一定順序?qū)懴戮唧w的人、事、景的不同,重點關注家鄉(xiāng)的巨大變化,表達對家鄉(xiāng)未來的憧憬和對家鄉(xiāng)熱愛。最后嘗試修改習作,讓同學們互相修改,提出建議,并將修改過后的優(yōu)秀習作分享給大家。

  • 我的家鄉(xiāng)在哪里PPT課件

    我的家鄉(xiāng)在哪里PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套人教版小學四年級語文教學課件《我的家鄉(xiāng)在哪里》PPT模板素材,共計25頁。背景以淺藍色世界地圖為底,用模型飛機、熱氣球、行李包、證件、地圖等裝飾,與課件標題相輔相成,互為依襯,課件內(nèi)容分為課前導讀、課文賞析、字詞積累與知識拓展。PPT內(nèi)容由怎樣在地圖上找到自己家鄉(xiāng)這一問題展開,通過看地圖找家鄉(xiāng)、地圖知識辨析、地圖上簡單圖例與方向、了解家鄉(xiāng)位置面積人口等知識,加以地圖知識小游戲輔佐,提升對

  • 一個中國孩子的呼聲PPT課件

    一個中國孩子的呼聲PPT課件

    大小:7M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套講解語文課文一個中國孩子的呼聲的PPT模板,選自小學四年級語文下冊教材,共計28頁。今天的我們都生活在和平的環(huán)境中,但是這樣安定的生活并不屬于每一個孩子,因為世界上還有許多地區(qū)存在著硝煙和戰(zhàn)爭。生活在戰(zhàn)爭中的人們無時無刻的不在渴求著和平與幸福。課文以一個曾經(jīng)被戰(zhàn)爭奪走親人的中國孩子的視角呼吁了對和平、安寧生活的渴望。搜索復制

  • 如何培養(yǎng)孩子的習慣PPT課件

    如何培養(yǎng)孩子的習慣PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套有關于如何培養(yǎng)孩子的習慣PPT課件模板。"習慣"關系到我們?nèi)说囊簧陌l(fā)展,好的行為習慣可以促進我們身心健康發(fā)展和督促我們變得更加的優(yōu)秀,而壞的行為習慣只會讓我們不斷的"墮落",并且影響我們的發(fā)展,所以作為父母,我們必須要培養(yǎng)孩子們的行為習慣,幫助他們擺脫生活中的壞習慣來促進他們的成長。此PPT模板內(nèi)容是有關于培養(yǎng)孩子良好的行為習慣的方法。

  • 提高孩子成績的有效方法PPT課件如何提高孩子的成績

    提高孩子成績的有效方法PPT課件如何提高孩子的成績

    大?。?M  |  頁數(shù):12頁

    這是一套適用于進行主題為“如何提高孩子的成績”的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括提高孩子學習效率的方法、粗心的原因、數(shù)學學科的提升方法、如何培養(yǎng)良好的閱讀習慣等,共計13頁;所有的父母在擁有第一個孩子之前,并沒有人來教父母如何做一個好父母,如何培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子,所有的教學方法都是前期理論學習和不斷經(jīng)驗積累的結(jié)果,本套PPT根據(jù)理論結(jié)合實際介紹了提高孩子成績的有效方法;

  • 家長如何讓孩子快樂成長課件PPT

    家長如何讓孩子快樂成長課件PPT

    大?。?8M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關于家長如何讓孩子快樂成長的PPT模板,共計21頁。讓孩子在快樂中成長,在陽光下長大,能夠幫助孩子樹立正確的觀念,培養(yǎng)良好的心態(tài)。PowerPoint介紹了家長讓孩子快樂成長的方法,運用幻燈片列舉了要培養(yǎng)自信心,打造陽光心態(tài)、運用愛的力量助力兒童成長、在游戲中學習,讓孩子快樂成長等幫助孩子健康快樂成長的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,家長可以更加了解教育孩子的方法,讓孩子能夠成長為德智體

  • 如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力家庭教育課件PPT

    如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力家庭教育課件PPT

    大?。?0M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套如何喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力家庭教育的PPT模板,共計27頁。喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力有助于培養(yǎng)孩子的自尊。如果他們有強烈的內(nèi)在動機,他們愿意做他們想做的事。在這種情況下,事情往往可以做得更好。與此同時,具有強烈內(nèi)在驅(qū)力的兒童也具有較強的自我意識。在內(nèi)在驅(qū)力影響下,兒童也會具有較強的自覺性。他們不會把學習當作一項任務,而是一種愛好。能過擁有很強的自我管理能力和自制力。

  • 如何培養(yǎng)孩子的情商PPT課件家庭教育講座

    如何培養(yǎng)孩子的情商PPT課件家庭教育講座

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套如何培養(yǎng)孩子的情商PPT課件家庭教育講座PPT,共計17頁。情商在成年人的日常生活中有非常重要的作用,不僅可以幫助成年人化解生活中與他人之間產(chǎn)生的小尷尬和小摩擦,還可以給人留下幽默樂觀的人印象。除此之外,培養(yǎng)高情商對孩子的成長也有重要意義,不僅可以幫助孩子形成良好的心態(tài)和情緒,還可以讓孩子輕松應對成長道路上人際交往方面的難題。學習該PPT模板可以幫助家長更好的培養(yǎng)高情商的孩子。

  • 如何培養(yǎng)孩子的責任心PPT模板家庭教育課件

    如何培養(yǎng)孩子的責任心PPT模板家庭教育課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關于如何培養(yǎng)孩子的責任心的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計23張幻燈片。責任心是一種每個人都應該具備的基本素養(yǎng),對于個人的發(fā)展與社會的發(fā)展有至關重要。我們在生活中經(jīng)常說“要從小就培養(yǎng)孩子的責任心”。越來越多的家長也開始注意到這個問題,但是與此同時他們也感到非常苦惱,不知道用怎樣的方法去培養(yǎng)孩子的責任心。學習該PPT模板有助于家長和教師更好的了解并掌握培養(yǎng)孩子責任心的方法。

  • 含講稿
    培養(yǎng)孩子的責任心家庭教育PPT課件含講稿

    培養(yǎng)孩子的責任心家庭教育PPT課件含講稿

    大?。?8M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套與培養(yǎng)孩子的責任心家庭教育有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含21張幻燈片。責任心對一個人的成長起到約束和管理的作用,具備強烈責任心的人能夠在工作中提高其工作效益和質(zhì)量,并且通過責任心與他人建立良好的人際關系,促進個人的發(fā)展。這不僅是一種積極的人生態(tài)度也能使讓人保持良好的專業(yè)素養(yǎng),能夠憑借這份力量戰(zhàn)勝生活和學習中的困難和挫折,發(fā)揮自己最大的潛能,追求更好的自己。

  • 如何幫助缺乏學習動力的孩子PPT課件模板

    如何幫助缺乏學習動力的孩子PPT課件模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關于兒童學習主題教育培訓講座的PPT模板,主題為如何幫助缺乏學習動力的孩子,共計21頁。學習動力是學生積極投身學習過程、激發(fā)自身主觀能動性的重要原因,因此激發(fā)學生的學習動力是提升學生學習能力的前提之一。同時PPT模板中強調(diào)了家長在激發(fā)學生學習動力的重要程度。通過學習PPT模板的具體內(nèi)容,可以用科學的方法和態(tài)度教育孩子,使得孩子健康成長。

  • 含講稿
    幼兒園主題班會培養(yǎng)孩子的自理能力ppt課件

    幼兒園主題班會培養(yǎng)孩子的自理能力ppt課件

    大小:23M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關于幼兒園主題班會培養(yǎng)孩子的自理能力的PPT模板,共計19頁,主題為“自理能手,快樂成長”。能夠自己照顧自己是一個社會人應該具有的最基本的生活技能,而幼兒園的孩子已經(jīng)學會基本的事情自己動手自己做。PowerPoint開篇介紹了什么是自理能力,運用幻燈片對自理能力這個話題進行了展開交流,分析了幼兒的自理能力以及如何培養(yǎng)自理能力。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓幫助幼兒更好的培養(yǎng)自身的自理能

  • 培養(yǎng)孩子正確的學習方法PPT培訓課件

    培養(yǎng)孩子正確的學習方法PPT培訓課件

    大?。?M  |  頁數(shù):12頁

    這是一個關于《培養(yǎng)孩子正確的學習方法》的PPT。PPT的整體風格為小清新風格。培養(yǎng)正確的學習方法對于孩子的習慣養(yǎng)成來說非常重要,要學習如何正確聽課,預習復習,如何歸納自己的錯題集。這樣能夠進一步地提高自己的學習效率,從而取得良好的學習成績。通過這個ppt,我們將共同了解關于《培養(yǎng)孩子正確的學習方法》的相關內(nèi)容。

  • 班主任經(jīng)驗交流討論會PPT課件做孩子的引路人

    班主任經(jīng)驗交流討論會PPT課件做孩子的引路人

    大?。?6M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套與班主任經(jīng)驗交流討論會有關的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共19頁。班主任在學生的世界中扮演了嚴父慈母、良師益友的不同角色,通過經(jīng)驗交流討論會,每個班主任都可以在其中互相學習其他班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗和教學方法,學會如何去管理好一個班級,不僅要用心去呵護和感化孩子們,也要用規(guī)定去約束他們的言行。班主任還要做到積極主動地去了解每一個學生的個性特點,采取不同的教育方式來因材施教,使每一位學生得到良

  • 含講稿
    融合教育關注孩子的成長PPT課件模板

    融合教育關注孩子的成長PPT課件模板

    大?。?5M  |  頁數(shù):28頁

    這是一個關于《融合教育關注孩子的成長》的PPT。融合教育指的是隔開教育不同于教育體制之間的一種特殊的教育方式,也被稱作為全納教育。要滿足所有兒童發(fā)展的需要,促進學生的發(fā)展,反對歧視和排斥,強調(diào)普通學校要接納所有的學生共同進行學習,了解早期隔離安置的模式。通過這個ppt,我們將共同了解關于《融合教育關注孩子的成長》的相關內(nèi)容。

  • 含講稿
    如何保護我們的孩子PPT課件含講稿

    如何保護我們的孩子PPT課件含講稿

    大小:26M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于如何保護我們的孩子的PPT模板,共計15頁。保護孩子,讓孩子遠離危險,能夠讓祖國的花朵在愛的教育下更加健康的成長。PowerPoint開篇告訴孩子要遠離陌生人,在遇到陌生人時要勇敢說不,遇到危險時要及時求助。第二個部分運用幻燈片講解了單獨在家不開門。說明了只有小朋友在家的時候應該不給陌生人隨便開門。第三個部分通過演示文稿帶領孩子認識了自身的特殊部位,告訴了孩子隱私部位是自己身體的哪個

  • 人教版語文課件雪孩子PPT課件

    人教版語文課件雪孩子PPT課件

    大小:6M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套人教版小學語文課文《雪孩子》的PPT模板,共計18頁。小學語文有助于培養(yǎng)人的素質(zhì),在成長中起主導作用。小學的學習階段是人生觀和人的價值觀形成的初始階段。毫無疑問,學習漢語間接地加速了這一過程。中國文化有著悠久的歷史。許多哲學和溝通方式都源于此,己所不欲勿施于人等名言可以幫助學生從小樹立正確的思想,循序漸進地引導他們。

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