這是一個(gè)關(guān)于《人生》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為中國(guó)風(fēng)。《人生路遙》是讀書(shū)分享主題班會(huì)的講授內(nèi)容之一?!度松愤@部作品是路遙的代表作之一,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解《人生》的創(chuàng)作背景,了解這篇文章的內(nèi)容簡(jiǎn)介和主要的代表人物,他們的性格、故事線,欣賞這部作品的主題、藝術(shù)特色、作品所帶來(lái)的影響,以及人們對(duì)作品的評(píng)價(jià)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《人生路遙》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于名著《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。《追風(fēng)箏的人》是一本舉世聞名的小說(shuō)作品,它的作者是阿富汗作家卡勒德·胡賽尼?!蹲凤L(fēng)箏的人》主要圍繞阿米爾和哈桑二人來(lái)展開(kāi)闡述,整本書(shū)貫穿著“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以和充分認(rèn)識(shí)到《追風(fēng)箏的人》中所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套關(guān)于《紅巖》的讀書(shū)分享會(huì)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!都t巖》是一本經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)四川的羅廣斌和楊益言。《紅巖》以解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)社會(huì)為背景,重點(diǎn)圍繞許云峰、江姐等共產(chǎn)黨人來(lái)展開(kāi)記敘,展現(xiàn)了革命先輩們堅(jiān)貞不屈、勇敢無(wú)畏的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到革命前輩們的大無(wú)畏的革命精神。
這是一套小說(shuō)《活著》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。《活著》是我國(guó)著名作家余華所撰寫(xiě)的一部小說(shuō)。《活著》講述了徐福貴的家庭在歷次內(nèi)戰(zhàn)、三次起義、五次起義以及大躍進(jìn)和文化大革命中,歷經(jīng)各種苦難。最后,所有的朋友親戚都離開(kāi)了他,只有一頭老牛陪在他的身邊。小說(shuō)以樸素的情節(jié)講述了快速變化的時(shí)代里主人公的悲慘經(jīng)歷和坎坷命運(yùn),冷靜地展示了生命的意義和價(jià)值,揭示了生命的無(wú)奈和不可預(yù)測(cè)性。
這是一套有關(guān)于《自卑與超越》讀書(shū)報(bào)告讀書(shū)分享閱讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。并不是每一個(gè)人的原生家庭都是幸福的,但原生家庭對(duì)我們一生都有著很重要的影響,有著幸福的原生家庭的人,他們會(huì)在某些事情上顯得更加自信,而相反人們則會(huì)呈現(xiàn)出一種自卑狀態(tài),而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是作者阿德勒的作品《自卑與超越》。
這是一套關(guān)于《做最好的老師》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!蹲鲎詈玫睦蠋煛愤@本書(shū)是一本教育學(xué)著作,其作者是我國(guó)著名教育家李鎮(zhèn)西,本書(shū)涵蓋了李鎮(zhèn)西近三十年的教育經(jīng)驗(yàn)和教育智慧。PPT模板中詳細(xì)地介紹了本書(shū)的具體內(nèi)容以及其文學(xué)特色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《做最好的老師》這本的文學(xué)內(nèi)涵,同時(shí)掌握成為一名優(yōu)秀的教師的有效途徑。
這是一篇關(guān)于介紹學(xué)會(huì)提問(wèn)讀書(shū)分享讀書(shū)心得PPT課件模板的PPT,共計(jì)22頁(yè)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,學(xué)會(huì)靜下心來(lái),去書(shū)中探索全新的世界,看看如何通過(guò)文字來(lái)感受別人的喜怒哀樂(lè)。而我們也要學(xué)習(xí)如何用文字分享自己的讀書(shū)心得,在看過(guò)千萬(wàn)卷書(shū)后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何用文字表達(dá)自己的想法和疑問(wèn)。
這套充滿書(shū)香氣息的讀書(shū)分享PPT模板,共12頁(yè)。開(kāi)篇是圖書(shū)館的一角,干凈的桌子和整齊的書(shū)籍,黑色的標(biāo)題:讀書(shū)若水,潤(rùn)物無(wú)聲。模板中是書(shū)盈四壁的圖書(shū)館、繁華的城市,還有認(rèn)真讀書(shū)的人們。書(shū)是獲取知識(shí)的渠道,理想的書(shū)籍、是智慧的鑰匙,讓我門(mén)拿起智慧的鑰匙,打開(kāi)人生的大門(mén)。就像“平凡的世界里”的孫少平一樣,用知識(shí)去改變命運(yùn)。
這是一套精美書(shū)籍插圖、質(zhì)感簡(jiǎn)約風(fēng)格的讀書(shū)分享PPT模板,共25張。封面上是灰黃質(zhì)感背景,翻開(kāi)的書(shū)、書(shū)中的高山、白云、大樹(shù)、湖泊、遛狗的人作為裝飾元素,寓意讀書(shū)可以開(kāi)闊人們的眼界、通過(guò)讀書(shū)才能站得更高,看得更遠(yuǎn),書(shū)中有一個(gè)未知的世界等待著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。PPT模板正文采用分屏格式,將精美的圖片與大量的文字信息展現(xiàn)在眼前,多而不亂,簡(jiǎn)潔、承載了更多的文字信息,內(nèi)容從四各方面分享了讀書(shū)的心得體會(huì)。
這是一套適用于進(jìn)行《給教師的建議》讀書(shū)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍寫(xiě)作背景和靈感來(lái)源、書(shū)籍的重點(diǎn)內(nèi)容和能夠帶來(lái)的幫助、教師教學(xué)建議的解讀與分析等,共計(jì)25頁(yè);《給教師的建議》一書(shū)針對(duì)目前教師的授課、教學(xué)方法、工作心態(tài)等提出了綜合的建議,有助于教師拓展知識(shí)面,在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)中,挖掘適合自己的教學(xué)模式,以及與學(xué)生相處的方式;
這是一套適用于進(jìn)行主題為“閱讀沐初心,書(shū)香致未來(lái)”的小學(xué)教師讀書(shū)分享交流會(huì)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括讀書(shū)的好處、書(shū)籍推薦分享、閱讀的方法交流分享等,共計(jì)25頁(yè);書(shū)籍是人類(lèi)的伙伴,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物最大的特征就是思考,閱讀書(shū)籍能讓我們與作者對(duì)話,能與作者溝通,順著作者的思維感知宏大敘事或者細(xì)膩視角,讓我們不停的思考與進(jìn)步;
這是一套關(guān)于《高績(jī)效教練》讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。《高績(jī)效教練》是一本闡述“教練式領(lǐng)導(dǎo)”的管理類(lèi)書(shū)籍,它的作者是在教練領(lǐng)域十分接杰出的約翰·惠特默?!陡呖?jī)效教練》主要介紹了GROW模板的相關(guān)內(nèi)容,并以此為邏輯,同時(shí)借助各類(lèi)職場(chǎng)以及運(yùn)動(dòng)行業(yè)的案例來(lái)進(jìn)行分析,向我們清晰地傳遞了教練的相關(guān)理念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容額,可以深入學(xué)習(xí)《高績(jī)效教練》所傳達(dá)的方法和技巧。
這是一套閱讀分享,讀書(shū)分享讀書(shū)心得閱讀人生的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。閱讀是人們獲取中文知識(shí)、了解世界和拓寬思維的重要途徑。在閱讀教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維有三個(gè)方面。首先,教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生大膽思考,拓展思維;二是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持思想自主,敢于質(zhì)疑權(quán)威;此外,教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生逆向思維,改變思維方式,將閱讀視為一種激發(fā)大腦
這是一套關(guān)于《慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系》讀書(shū)分享教師讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!堵稽c(diǎn)也沒(méi)關(guān)系》是比利時(shí)著名醫(yī)學(xué)家、社會(huì)性治療師呂克·斯維寧博士所寫(xiě)作的一本書(shū)。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,運(yùn)用幻燈片講解的書(shū)籍中所提及的生活藝術(shù)和智慧的啟示。說(shuō)明了該別在該躺平的時(shí)候動(dòng)腦子以及慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系等書(shū)中的主要內(nèi)容。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以幫助我們了解《慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系》
這是一套阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)心得交流分享的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。這篇文章描述了魯迅和阿長(zhǎng)的童年生活,全文簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)。在低調(diào)的敘述中,它把讀者帶到了作家的童年世界,這讓人感到特別親切?!冻ㄏκ啊反碇斞敢簧袦嘏挠洃?,是對(duì)滋養(yǎng)他一生的人和事的深刻記憶?!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生在所有文章中最溫暖的一部作品。這篇文章描述了“我”小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的發(fā)生的事,描繪了一個(gè)樸素、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村
這是一個(gè)關(guān)于體育心理學(xué)讀后感的PPT課件模板,共計(jì)18頁(yè)。心理學(xué)是一個(gè)以人為根本去分析,找到真實(shí)問(wèn)題的學(xué)科。同時(shí)心理學(xué)又分為很多個(gè)科目,比如體育心理學(xué),教育心理學(xué)等等。體育心理學(xué)講述的是如何用心理學(xué)方面的知識(shí)去增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,增強(qiáng)學(xué)生身體健康,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)講授了很多可以培養(yǎng)學(xué)生體育興趣的方法。通過(guò)該P(yáng)PT的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)習(xí)到影響學(xué)生興趣的元素以及培養(yǎng)的方法。
這是一套有關(guān)于《教學(xué)勇氣》讀書(shū)分享閱讀心得學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。帕克·帕爾默是一位作家和教師,他從事了很多關(guān)于教育的行業(yè),他也是美國(guó)高等教育協(xié)會(huì)的資深會(huì)員之一,今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是他的作品《教學(xué)勇氣》,在這個(gè)作品中,他主要教會(huì)我們?nèi)绾稳ゼぐl(fā)教師和學(xué)生的潛能,并教會(huì)了我們有關(guān)于自我認(rèn)同的概念。
這是一篇關(guān)于介紹草房子讀書(shū)分享PPT課件模板讀后感好書(shū)分享的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)26頁(yè)。該演示文稿介紹了關(guān)于兒童書(shū)籍《草房子》的讀后感分享?!恫莘孔印愤@本書(shū)是作者描寫(xiě)的小學(xué)生活,用優(yōu)美的文筆,寫(xiě)下平凡又深刻的生活,記錄小學(xué)時(shí)代少男少女的純真年代的故事。該P(yáng)PT模板介紹了《草房子》的詳細(xì)的內(nèi)容,以及讀完這本書(shū)后的讀后感。
這是一套有關(guān)《荷馬史詩(shī)》讀后感讀書(shū)分享好書(shū)分享PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。有時(shí)候一本好書(shū)不僅僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),卻也能給予我們一次感受其他人的人生的機(jī)會(huì),試著把自己代入書(shū)中的角色,我們會(huì)有不一樣的感受,今天我們要介紹的書(shū)籍叫作《荷馬史詩(shī)》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)世界文學(xué)名著導(dǎo)讀《荷馬史詩(shī)》作品賞析課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于我們進(jìn)一步了解該名著的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹《長(zhǎng)安的荔枝》讀書(shū)分享讀后感好書(shū)分享PPT課件的PPT,共計(jì)18頁(yè)。古有“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,今有長(zhǎng)安的荔枝,作者通過(guò)古詩(shī)句得來(lái)的靈感,打開(kāi)腦洞,結(jié)合現(xiàn)實(shí),把荔枝的運(yùn)輸用文字描述出來(lái),通過(guò)文字都能給讀者一種時(shí)空的緊張感,穿越回唐朝,編撰一部荔枝的運(yùn)送史。也是為人稱道的愛(ài)情故事。