這是一套有關恐龍?zhí)K教版三年級語文下冊PPT課件。根據(jù)研究表明,"恐龍是指三角龍、現(xiàn)代鳥類和梁龍最近的共同祖先",由于環(huán)境的變遷,恐龍已經(jīng)滅絕于很多萬年前,我們現(xiàn)在可以觀察到的都是恐龍化石,恐龍化石對于研究生物進化很有幫助,而此幻燈片內(nèi)容主要講述的也是有關恐龍的相關內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關恐龍的相關知識。
這是一套適用于教學部編版小學語文三年級下冊課文《絕句》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、課文內(nèi)容分析、詩詞大意講解等,共計27頁;《絕句》由著名文學家杜甫所創(chuàng)作,描繪了春天到來時自然界中豐富多彩的植物和燕子翩飛的場景,讓學生了解自然美、動態(tài)美,擴展學生的視野和知識面,有助于培養(yǎng)學生對自然的熱愛之情;
這是一套適用于進行語文部編版小學三年級上冊“續(xù)寫故事”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括續(xù)寫的行文邏輯、續(xù)寫的要求與注意事項、優(yōu)秀續(xù)寫文章賞析等,共計24頁;續(xù)寫故事是在原文邏輯的基礎上對故事進行再創(chuàng)作,要符合原文故事發(fā)展的邏輯,也要展示充分的想象,讓劇情更加精彩合理,文學史上續(xù)寫的優(yōu)秀作品有高鶚的《紅樓夢》后四十回等;
這是一個關于《頤和園》的PPT說課課件?!额U和園》是人教版四年級語文上冊的學習內(nèi)容。通過學習這篇文章,能夠了解到作者所描寫的頤和園的整體的景象。學習作者所描繪的頤和園的思路,文章的整體章節(jié)結(jié)構以及文章的寫作順序,從山腳到山頂,從上到下,從遠到近,進行描寫,感受頤和園的美。通過這個ppt,我們將共同了解關于《頤和園》的相關內(nèi)容。
這是一套有關部編版六年級語文下冊語文園地五課件PPT模板。語文學科是一門重在積累的學科,它的學習效果體現(xiàn)在我們?nèi)辗e月累的學習過程當中,并不是一蹴而就的,而隨著國家對母語的重視,語文學科的分值比重也越來越大,因此,試卷的難度也因此增加以及閱讀量也相應的增加,所以作為老師我們一定要在學習過程中督促學生不斷的積累課外以及課內(nèi)的知識,提高他們的語文素養(yǎng)。PPT模板主要講述的是語文課件的內(nèi)容。
這是一套與《童話小劇場》有關的PPT,總共16頁。本堂課通過不同的教學方法來為學生呈現(xiàn)教學過程,包括小組合作法和情境教學法,首先為學生播放與本堂課內(nèi)容有關的童話劇視頻,并鼓勵學生發(fā)揮他們的想象力,積極地表達自己的感想。其次引導他們回顧所讀過的童話故事來選擇表演的劇本,教師也應呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學生小組合作,對所選的故事進行改編,通過教師的指導后展現(xiàn)精彩的表演。
這是一套與《賣火柴的小女孩》有關的演示文稿,包含43張幻燈片。通過為學生展示一段與冬天或者貧困有關的視頻,來營造本堂課的氛圍,讓學生體會到賣火柴小女孩的可憐和悲慘,從而引出本堂課的故事內(nèi)容。之后要求學生自由朗讀課文并圈出生字,教師對生字詞進行詳細解釋,運用不同的教學方式讓學生掌握這些知識內(nèi)容,同時進行歸納總結(jié)。最后,通過展示與本堂課有關的問題引導學生進入課文,并體會其中的思想感情。
這是一套與口語交際《名字里的故事》有關的演示文稿,包含20張幻燈片。本堂課首先引導學生猜猜故事題目的含義,從而引出本堂課的課題,而在教學過程中,學生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷,學會將主要信息講清楚,這也能培養(yǎng)他們的語言表達能力。其次,組織學生進行小組合作和相互討論,并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果,教師也應及時地給予積極的評價和反饋,讓同學們在本堂課能夠有所收獲。
這是一套Do you like pears人教版三年級英語下冊PowerPoint課件模板,共計27頁。演示文稿中,幻燈片插入Do you like pears的相關內(nèi)容,使學生學習到了Where is…?和It’s 的句型,還學習到了一些新的單詞。另外還有課外知識拓展,巧辯西瓜生熟的方法,橘子皮的妙用等知識。最后還通過一些小游戲和課堂練習,來加深學生的記憶,提高學習效率,這樣也達到了一個檢測的
這是一套三年級上冊乘數(shù)中間有0的乘法的PPT模板,共計24頁。乘法是將同一個數(shù)相加的快捷方式。運算的結(jié)果稱為積,“x”是乘號。從哲學的角度來看,乘法是由加法的量變引起的質(zhì)變的結(jié)果。整數(shù)、有理數(shù)和實數(shù)的乘法是通過對這一基本定義的系統(tǒng)推廣來定義的。乘法也可以被視為計算矩形中排列的對象,或查找具有定義邊長度的矩形區(qū)域。因從,學習好有關于乘法的知識,對于接下來的學習有著很大的幫助。
這是一套與練習七人教版三年級數(shù)學上冊有關的PPT演示文稿,總共15頁。由于數(shù)學是具有實踐性的學科,需要學生通過一定的應用來鞏固知識,加深他們對數(shù)學知識的理解。因此,在練習的過程中,學生可以根據(jù)具體題目的要求來選擇合適的解決方法來解決問題,從而更深層次地理解數(shù)學概念和公式,這不僅可以提高學生的應用能力,還能夠增強他們對數(shù)學學習的興趣。
這是一套關于練習二十四人教版三年級數(shù)學上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含41張幻燈片。在完成了一個階段的教學內(nèi)容之后,教師通常會對學生組織一次總復習,這一次總復習的目的是為了讓學生更加清楚的知道自己在這一個階段的學習過程中學習了哪些新的知識點,同時還能讓學生再次提取這些新的知識點,并且在不斷的練習當中,學會熟練的運用他們。
這是一套有關部編版三年級語文下冊我變成一棵樹課件的PPT模板。本文是一篇童話故事,表現(xiàn)了兒童的童趣,也表現(xiàn)了偉大的母愛。從童話故事中去感悟偉大的母愛是本篇課文想要我們學習到的根本所在。同學們認真學習本次課,將會更加深刻的感受到母愛的偉大、無私。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關我變成了一棵樹課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的理解。
這是一套有關人教版一年級語文上冊雪地里的小畫家課件的PPT模板。本篇課文《雪地里的小畫家》是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒歌。作者設置下雪的環(huán)境,采用擬人的手法,使用形象的比喻,介紹幾種動物腳的不同形狀及青蛙冬眠的知識。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關雪地里的小畫家課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好學習到有關動物的知識和有關冬眠動物的知識。
這是一套關于人教版六年級上冊語文課文《蜀相》的PPT模板,共計49頁?!妒裣唷肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品,其作者是我國唐朝時期偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫,其還著有《杜工部集》等著作?!妒裣唷愤@首詩歌頌了前人諸葛亮的卓越成就,并借其壯志未酬的經(jīng)歷抒發(fā)了自身的無限感慨。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握賞析詩歌的方法,并深刻感悟《蜀相》的文學內(nèi)涵。
這是一套關于第2課時比較幾分之一的大小人教版三年級數(shù)學上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作?!侗容^幾分之幾的大小》是三年級數(shù)學分數(shù)教學的關鍵內(nèi)容之一。本節(jié)課旨在引導學生掌握比較同分母及異分母分數(shù)大小的方法,培養(yǎng)學生的觀察、分析和邏輯推理能力。通過學習,學生應能夠理解分數(shù)大小比較的意義、掌握同分母分數(shù)大小比較的直接方法、學會異分母分數(shù)大小比較的步驟。
這是一套適用于進行人教版小學數(shù)學三年級上冊課文內(nèi)容《時間的計算》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括時間的進制、如何分辨時間、了解時間的單位組成等,共計24頁;時間與計算機的二進制、生活中普遍運用的十進制不同,時間的單位換算是六十進制,對于小學生而言這是一個嶄新的數(shù)學進制體系,本套PPT詳細教學了時間的相關知識,內(nèi)容全面;
這是一套適用于進行初中九年級語文部編版上冊課文內(nèi)容綜合性學習部分《走進小說天地》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括小說體裁的特點、經(jīng)典小說賞析、小說人物描寫手法等,共計13頁;小說是文學體裁中的重要組成部分,優(yōu)秀的小說作品善于刻畫人物、設置懸念,吸引讀者閱讀,用跌宕起伏的情節(jié),栩栩如生的人物形象將書中世界呈現(xiàn)在讀者眼前,學習優(yōu)秀小說的創(chuàng)作手法,可以有效提升學生的寫作水平;
這是一套關于部編版六年級語文上冊《爸爸的計劃》《小站》的PPT模板,共計12頁。通過了解爸爸的計劃以及例文小站,了解課文的寫作特點,體會作者的意圖。學生可以通過學習《小站》這一篇例文,可以了解課文的中心,體會作者的表達方式。PowerPoint開篇介紹了本節(jié)課的教學目標,運用幻燈片對課文內(nèi)容進行了情景導入。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學生可以了解寫作例文的具體內(nèi)容以及作者表達的中心思想。
這是一套與語文園地三部編五年級上冊第3單元有關的演示文稿,包含18張幻燈片。《語文園地》有著重要的教育價值,是學生在語文學習過程中的良師益友,因此,教師要重視該環(huán)節(jié)的利用,幫助學生在這一部分掌握更多的知識。同時,教師必須要合理的利用語文園地的優(yōu)勢,要求學生以小組合作的方式來學習知識內(nèi)容,有效地展開教學,從而發(fā)揮語文園地的最大價值,也提高學生對于語文課程的學習興趣。