這是一套講解兒幼兒園故事繪本農(nóng)夫和三個兒子的PPT模板,共計21頁。故事主要講了一位勤勞的農(nóng)夫,有三個兒子,十分懶惰。在他臨死前對兒子們說,在葡萄園里買了一箱寶藏,但不確定在什么位置,只有不斷的挖掘才能找到。隨后,三個兒子按照他的話,每天到葡萄園里耕耘。盡管最終沒有獲得寶藏,但是葡萄卻生長的特別茁壯并換來了金錢。搜索復(fù)制
這是一套兒童故事繪本農(nóng)夫和三個兒子的PPT模板,共計21頁。通過閱讀故事繪本,孩子們可以體驗到語言和圖畫的美。一旦孩子們喜歡上繪本,他們就會不斷地提問和表達(dá)自己的想法。教師和家長也將會以豐富的語言給出回應(yīng),這實際上可以促進(jìn)兒童語言交流和表達(dá)水平的發(fā)展。兒童的生活經(jīng)歷仍然十分有限,他們也可以通過圖畫書豐富自己的生活經(jīng)驗。
這是一套關(guān)于《小豬變形記》幼兒園兒童故事繪本的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。《小豬變形記》這本繪本講述了一個關(guān)于小豬的故事,小豬認(rèn)為自己很不幸福,于是他開始模仿其他的動物。但是最后他明白了做自己很幸福這個道理。用《小豬變形記》這個繪本作為幼兒園兒童的讀物很合適,可以幫助他們更好的體會到做自己的意義與樂趣。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的將《小豬變形記》的內(nèi)容介紹給
這是一套適用于幼兒園教學(xué)繪本故事《盲人摸太陽》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括人物對話動漫畫、展示課文內(nèi)容、分析文章的主要情節(jié)等,共計21頁;《盲人摸太陽》以盲人的視角,采用日常生活的對話方式闡述了盲人在不同人的誤導(dǎo)下對太陽產(chǎn)生錯誤認(rèn)識的全過程,文章整體風(fēng)格符合兒童的學(xué)習(xí),PPT對課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,通過提問讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文,有助于提高學(xué)生的自學(xué)能力;
這是一套兒童成語故事繪本中關(guān)于葉公好龍的說課,可見共計13頁。葉公好龍的故事講的是古時候有一位叫葉公的人,特別喜歡龍。他對龍的喜愛幾近于癡迷的程度,以至于家里的門窗、梁柱都請能工巧匠來雕刻上龍紋。葉公對龍的喜愛最終感化了天上的龍,于是下凡與葉公相見??尚Φ氖牵?dāng)葉公見到真的龍的時候,竟然被嚇得倉皇而逃。、搜索復(fù)制
這是一套你好鹿小姐說課的PPT模板,共計13頁。閱讀繪本是一件非常神奇的事情。它可以幫助父母和孩子建立和諧的親子關(guān)系。對于孩子來說,繪本可能只是他們一開始喜歡看到的圖像,他們可能有一段時間不理解,只是覺得非常有趣。此時此刻,我們需要老師和家長的配合,在孩子閱讀繪本時告訴他們繪本中的內(nèi)容,讓孩子逐漸學(xué)會自己閱讀繪本,至少知道大致意思,然后明白一定的道理。親子間的閱讀,不僅僅是閱讀本身,而是父母對孩
這是一套適用于進(jìn)行主題為“一園青菜成了精”的精品兒童繪本故事PPT模板,主要內(nèi)容包括故事內(nèi)容簡介、從故事中學(xué)習(xí)到的知識、人物對話模擬等,共計20頁;本套PPT以第三人稱的視角描述了青菜園中豆芽、胡蘿卜、蔥等的成長狀態(tài),用充滿童趣的語言描繪了青菜園中“如火如荼”的生長情況,讓學(xué)生在輕松詼諧的氛圍中了解青菜的組成和各類蔬菜的顏色等;
這是一套兒童故事繪本猜猜我有多愛你PPT課件模板,共計23頁。這是一個幼兒繪本故事,用課件教學(xué)的模式,讓小朋友們學(xué)會在安靜不吵鬧的氛圍中來學(xué)會聆聽,感受繪本的精彩,能夠?qū)﹂喿x繪本產(chǎn)生濃厚的興趣,在語言表達(dá)的游戲中享受在園所上學(xué)帶來的快樂,理解老師所要表達(dá)的意思,感受新鮮的教學(xué)方式,培養(yǎng)積極的興趣愛好,從此愛上幼兒園。
這是一套關(guān)于兒童故事繪本《鐵杵磨成針》的PPT模板,共計10頁?!惰F杵磨成針》是中華民族流傳至今的經(jīng)典故事,其對不同時期的人們都有著教育意義?!惰F杵磨成針》這個故事以李白和一位老婆婆為核心人物,通過二人的對話向我們傳達(dá)了堅持的重要意義,告訴我們只要下定決心,艱難的事情也能取得成功。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到《鐵杵磨成針》所蘊(yùn)含的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一篇關(guān)于介紹逃家小兔兒童故事繪本PPT課件模板的PPT,共計25頁。《逃家小兔》這個故事講述的是一個小兔子通過離家出走來試探自己在兔媽媽心中的分量和位置的故事?!短蛹倚⊥谩肥敲绹鴥和膶W(xué)作家瑪格麗特·懷茲·布朗寫的一本兒童文學(xué)小說。用一場擬人的童話,用歡樂的方式呈現(xiàn)了愛與安全感的主題。世界上只有媽媽對寶寶的愛是不計回報的。
這是一篇關(guān)于介紹爺爺一定有辦法兒童故事繪本PPT課件模板的PPT,共計27頁。童年的時候,雖然我們作為孩子,什么都不懂,但是家人總有辦法變出任何我們想要的東西。約瑟的爺爺就是這樣一位有愛的家長,總是能給約瑟做出神奇的東西,一雙巧手,讓約瑟的童年五彩斑斕。我相信,在每個孩子的童年都有一位這樣類似哆啦A夢的家長的存在,他豐富了我們的童年。
這是一套有關(guān)我是一只小兔子PPT課件模板兒童英文繪本故事,共計21頁。時間永遠(yuǎn)都在一分一秒的往前走,從來都不肯真正地停留,一年四季,周而復(fù)始,但是所經(jīng)歷的每個季節(jié)都有獨(dú)特魅力。春天賞姹紫嫣紅,夏天聽潺潺流水,秋天看層林盡染,冬天有皚皚白雪。PPT課件從小兔子的視角帶領(lǐng)幼兒對大自然不同季節(jié)美景展開豐富的想象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助幼兒感受四季的美好。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“老鼠嫁女”的兒童繪本故事介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括如何傾聽故事、老鼠夫婦選擇誰做女婿、作業(yè)布置、故事內(nèi)容介紹等,共計15頁;故事以老鼠夫婦的視角,講述了老鼠夫婦想將女兒嫁給他們認(rèn)為的世界上最適合女兒的人,最后卻忽略了貓吃老鼠的事實,而導(dǎo)致“新郎”花貓一口吃掉了女兒,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和交際能力;
這是一套適用于進(jìn)行冬眠旅館兒童故事繪本教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括冬眠旅館的故事內(nèi)容、冬眠旅館的主要人物介紹、冬眠旅館的故事主旨等,共計17頁;《冬眠旅館》通過不需要冬眠的田鼠太太的視角介紹了許多動物的冬眠狀態(tài),包括花粟鼠、睡鼠、蝙蝠等,并設(shè)計了狐貍登門造訪,想要吃掉其他動物的情節(jié),使得故事曲折生動,吸引讀者繼續(xù)閱讀;
這是一套與小蝸牛人教版兒童語文故事繪本有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共29頁。在人教版語文繪本《小蝸?!返墓适轮?,學(xué)生可以認(rèn)識這樣一個道理,在人努力的過程中,要不斷堅持自己的前進(jìn)腳步,不用去羨慕他人,只需堅持不懈為自己的目標(biāo)奮斗,終有一天會達(dá)到自己的所想,同時,在這一過程中,也要不斷相信自己,學(xué)會利用自己的優(yōu)勢、發(fā)揮自己最大的特長,相信自己總會得到滿意的答案。了解該此模板內(nèi)容可以讓
這是一套適用于進(jìn)行兒童繪本故事《冬眠旅館》讀書分享介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括推薦這本書籍的理由、書籍的主要故事情節(jié)、繪本的思想情感表達(dá)等,共計15頁;《冬眠旅館》是一則關(guān)于動物們冬眠溫馨故事的兒童繪本,傳達(dá)真善美的情感價值,讓學(xué)生耳濡目染,樹立正確的三觀,并鼓勵學(xué)生保持善良和樂于助人,以及生物知識“動物為什么要冬眠”等;
這是一套兒童故事繪本兔子先生有個大工程PPT課件模板,共計28頁。幼兒園是每個小朋友的第一個人生啟蒙的場所,為了豐富小朋友的園所生活,創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,特開展一次故事繪本的活動,讓孩子們從課件教學(xué)中,感受到故事給他們帶來的快樂,激發(fā)他們上幼兒園的積極性,活躍他們的成長氛圍,促進(jìn)他們的思維發(fā)展,提升語言的表達(dá)能力。搜索復(fù)制
這是一套講解兒童故事,長大以后做什么的PPT模板,選自兒童故事繪本,共計18頁。每一個人可能在小的時候?qū)τ谧约洪L大之后做什么,都充滿著困惑,也充滿了對未來的想象。有的人夢想以后做一名醫(yī)生救死扶傷,有的人夢想成為宇航員在太空中遨游,有的人夢想稱為一名老師教書育人。這些真摯的夢想背后,是一個個對未來充滿希望的童心。
這是一個關(guān)于《小蝸牛兒童語文故事教育繪本》的PPT。小蝸牛的故事,是一年級語文繪本當(dāng)中的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠。了解小蝸牛的變化,小蝸牛在應(yīng)對媽媽所給的任務(wù)時是如何做的。這件事情也告訴小朋友們,做事情要認(rèn)真努力,抓住時機(jī),要有自己的主見和判斷,不能人云亦云,要擁有自己的主觀想法。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于小蝸牛兒童語文故事教育繪本的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)春天在哪里兒童故事繪本PPT課件,共計28頁。提到春天,腦海中會浮現(xiàn)出春意盎然、生機(jī)勃勃的畫面,就會讓人覺得心中有一股力量,好像所有積累的力量、知識都已經(jīng)儲存在一個地方蓄勢待發(fā)?;蛟S每個人心中的對于春天的想象各不相同,積極向上的這股勁確實相同的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助幼兒手繪出春天的畫面和氣息。