這是一套“四史”專題黨課ppt,共22頁。PPT封面以飄揚(yáng)的五星紅旗,壯觀巍峨的人民大會(huì)堂,閃耀的五角星象征中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),紅色字體突出主題:四史學(xué)習(xí)教育。PPT正文分為五個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述,分別為:1.關(guān)于中國共產(chǎn)黨的黨史為什么是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史的論述;2.關(guān)于新中國史為什么是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國的實(shí)踐史的論述;3.關(guān)于改革開放史為什么是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善
這是一套教師黨課ppt模板,共計(jì)21頁。在人們心目中,教師承載著傳道授業(yè)以及解惑的使命,是非常神圣尊貴的職業(yè)。但其實(shí),職業(yè)不分貴賤,教師這個(gè)崗位也不以其頭銜稱號(hào)而顯得比其它職業(yè)更為崇高優(yōu)越。真正的教師,實(shí)則是以其專業(yè)、認(rèn)真、敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度而顯得優(yōu)雅高尚的。因此,要想成為一名合格優(yōu)秀的教師黨員,必須接受時(shí)間的錘煉和考驗(yàn)。希望我們都能在平凡中遇見不平凡的自己。
這是一個(gè)關(guān)于《社區(qū)廉政黨課》的PPT。廉政文化指的是社會(huì)在反腐敗過程當(dāng)中培育形成的一種共同遵守廉潔的價(jià)值觀和行為方式總和。廉政文化包括廉潔的政治文化,廉潔的社會(huì)文化,廉潔的職業(yè)文化和廉潔的組織文化。通過大力弘揚(yáng)廉政文化,能夠引導(dǎo)黨員干部為群眾辦實(shí)事,認(rèn)清反腐敗斗爭(zhēng)的復(fù)雜性。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于社區(qū)廉政黨課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹長津湖黨課的PPT,共計(jì)25頁。國慶期間,想必大家都看過長津湖這個(gè)電影了,看完的都熱淚盈眶吧,我們都為革命先烈的英勇無畏所動(dòng)容,都被那一句“這一仗我們不打,我們的后代就得打”打濕眼眶,是啊,我們現(xiàn)在的美好生活都是先輩們用自己的血肉之軀鋪出來的光明大道。冰天雪地里,是信仰,才能讓他們戰(zhàn)勝寒冷,勇敢的和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。
這是一套四史教育黨課ppt,共21頁。PPT封面以以鮮艷的五星紅旗為背景,雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、飛舞的紅綢帶等元素構(gòu)成,金色藝體字突出主題:在“四史”教育中汲取黨性修養(yǎng)的智慧。PPT正文分為四個(gè)章節(jié)來闡述:1.關(guān)于堅(jiān)定信念、永葆先進(jìn),是中國前進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大精神支柱的論述;2.關(guān)于堅(jiān)持事實(shí)就是,與時(shí)俱進(jìn),是筑牢國民思想基石的論述;3.關(guān)于堅(jiān)持百折不撓,勇于糾錯(cuò)的精神,是展現(xiàn)中國高超政治智慧的論述
這是一篇關(guān)于介紹南梁精神PPT黨課的PPT,共計(jì)21頁。南梁,是紅軍長征結(jié)束的落腳點(diǎn),更是八路軍奔赴抗日前線的出發(fā)點(diǎn)。劉志丹,謝子長等人,把人民群眾放在第一位,堅(jiān)持以人民為中心的馬克思主義根本立場(chǎng),南梁精神就是以他們創(chuàng)建的革命根據(jù)地以及開展武裝斗爭(zhēng)過程中涌出的革命的奮斗精神,也是以人為本,堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及堅(jiān)定革命信念的精神。
這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)綱要黨課的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片。我國的國家主席習(xí)近平總書記曾經(jīng)在重要講話當(dāng)中明確江山就是人民、人民就是江山的重要觀念。這一觀念與中國共產(chǎn)黨的總宗旨不謀而合。在我們黨的發(fā)展歷程當(dāng)中,無論是哪一輩領(lǐng)導(dǎo)人都始終堅(jiān)持人民至上的理念。該演示文稿聚焦于學(xué)習(xí)綱要展開了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解中國特色社會(huì)主義的根本立場(chǎng)。
這是一套與善始善終慎終如始推進(jìn)主題教育有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含16張幻燈片。善始善終告訴我們,當(dāng)我們有一個(gè)目標(biāo)時(shí),一定要在這過程中堅(jiān)定自己的目標(biāo),并且不斷努力去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樵诶щy階段中一個(gè)沒有毅力和耐心的人很容易在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前就放棄,只有始終如一地堅(jiān)持下去,并且采取一定的行動(dòng)以及強(qiáng)大的意志力才能使我們一直保持前進(jìn)的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們
這是一套四川省第十二次代表大會(huì)專題黨課PPT模板,共計(jì)21頁。四川省為了深入學(xué)習(xí)并貫徹習(xí)近平總書記的重要指示,特開展此次學(xué)習(xí)黨會(huì)內(nèi)容的活動(dòng),目的是希望牢牢把握住新時(shí)代的責(zé)任要求和根本保證,全面貫徹新的格局理念,提升人民的生活品質(zhì),深化群眾的道德精神,傳播紅色的文化歷史,建設(shè)美麗四川的新目標(biāo),為社會(huì)主義現(xiàn)代化的四川新征程而努力奮進(jìn)。
這是一個(gè)關(guān)于《“第二個(gè)結(jié)合”是又一次的思想解放》的PPT。中國共產(chǎn)黨百年輝煌歷程得出的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn),就是將馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合、同中國具體實(shí)際相結(jié)合,這兩個(gè)結(jié)合具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,實(shí)現(xiàn)新的思想解放。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于“第二個(gè)結(jié)合”是又一次的思想解放的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于以高質(zhì)量黨建助力產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含21張幻燈片。以高質(zhì)量黨建助力產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的重要舉措。通過加強(qiáng)黨組織建設(shè),提升黨員素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。同時(shí),黨建與產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展深度融合,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化升級(jí),提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這一舉措將為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
這是一套“一融雙優(yōu)”推進(jìn)福建高校高質(zhì)量發(fā)展黨課PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有二十一張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為三個(gè)部分。第一部分模板闡述了“一融雙優(yōu)”創(chuàng)新模式的基本內(nèi)涵,并闡釋了其基本路徑;第二部分從五個(gè)角度來闡明如何推動(dòng)其深度融合發(fā)展;第三部分模板講述了該如何保障“雙優(yōu)”目標(biāo)實(shí)現(xiàn),要組織嚴(yán)密,黨員雙培,提升素質(zhì)能力。
這是一個(gè)關(guān)于《構(gòu)建新發(fā)展格局的三重意蘊(yùn)》的PPT。為了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,我國要把握經(jīng)濟(jì)全球化的重要發(fā)展機(jī)遇,深入?yún)⑴c到國際大循環(huán)當(dāng)中,通過擴(kuò)大內(nèi)需作為戰(zhàn)略基點(diǎn),增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性的作用。強(qiáng)化投資對(duì)供給結(jié)構(gòu)當(dāng)中的關(guān)鍵作用,促進(jìn)國內(nèi)國際雙循環(huán),塑造新優(yōu)勢(shì)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的三重意蘊(yùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行二十屆三中全會(huì)發(fā)布會(huì)重點(diǎn)內(nèi)容介紹的專題黨課PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括二十屆三中全會(huì)的會(huì)議主旨、會(huì)議更改通過的的決議、會(huì)議討論的相關(guān)改革措施等,共計(jì)22頁;二十屆三中全會(huì)于7月中旬召開,作為引領(lǐng)中國發(fā)展方向的政治會(huì)議,會(huì)議的內(nèi)容值得細(xì)細(xì)琢磨和研讀,二十屆三中全會(huì)的中國發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上通過了《決議》,既是對(duì)中國發(fā)展現(xiàn)狀的總結(jié),也是對(duì)問題解決方法的闡述;
這是一套與“三個(gè)三”工作法如何提高組織生活會(huì)質(zhì)量有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含17張幻燈片。黨員教育是強(qiáng)化“三個(gè)三”重要舉措的切入口,這也能提升我國基層黨建的工作效率。通過鼓勵(lì)各個(gè)黨員干部上臺(tái)講授黨課,練就他們將理論知識(shí)牢記于心并引領(lǐng)示范的過硬本領(lǐng),做好表率榜樣為群眾能夠全面理解黨的二十大精神而付出相應(yīng)的努力,從而確保學(xué)習(xí)全覆蓋的最終目的。
這是一套與以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含23張幻燈片。教育工作者是我國教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,他們直接影響到學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,學(xué)習(xí)教育家精神能激發(fā)他們對(duì)職業(yè)的熱愛并擁有強(qiáng)烈責(zé)任感,讓他們更加專注于對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng),并以身作則為學(xué)生樹立正確的道德觀和價(jià)值觀,同時(shí),也能通過各種教學(xué)方式來因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正做到關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生。
這是一套有關(guān)端正入黨動(dòng)機(jī)入黨積極分子培訓(xùn)黨課PPT,共計(jì)23頁。中國共產(chǎn)黨就好比是我們一直追尋的"光",它帶領(lǐng)我們擺脫窘境走向光明,它讓我們?nèi)嗣襁^上了幸福的生活。成為一名黨員也是很多人夢(mèng)寐以求的事情,但是作為一名合格的黨員我們也應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命、不忘初心。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"端正入黨動(dòng)機(jī)"黨課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,讓我們深入了解
這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的幻燈片演示文稿,主題為如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài),其是由PowerPoint制作而成的,共計(jì)21頁。隨著時(shí)代的發(fā)展,我黨在發(fā)展過程中面臨著新的難題,而能否始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)對(duì)于黨的后續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使廣大黨員干部深刻地認(rèn)識(shí)到干事創(chuàng)業(yè)精神的重要意義,并在此基礎(chǔ)上認(rèn)清自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
這是一個(gè)關(guān)于《以案為鑒樹立正確的權(quán)力觀政績觀事業(yè)觀》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國風(fēng),是支部黨課的主要內(nèi)容之一。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠以案例為借鑒,了解如何做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,成為一名合格的黨員。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《以案為鑒樹立正確的權(quán)力觀政績觀事業(yè)觀》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板。主題為“把糧食安全作為治國理政頭等大事”,共計(jì)17頁。溫飽問題是值得每一個(gè)國家和組織重視的國際問題,我國作為一個(gè)人口大國,其更是治國理政的頭等大事。PPT模板中著重強(qiáng)調(diào)了國家糧食安全的重要性,并在此基礎(chǔ)上指明了保障國家糧食安全的戰(zhàn)略重點(diǎn)和實(shí)踐要求。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻認(rèn)識(shí)到糧食安全對(duì)于國家來說的重要地位,同時(shí)建立起正確的糧食觀念。