這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“我的樂(lè)園”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作題材構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)劃分、寫作方法分享等,共計(jì)24頁(yè);我的樂(lè)園是指能夠帶給我快樂(lè)的地方,這個(gè)地方承載了我快樂(lè)的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關(guān),因此在寫作過(guò)程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生討論寫作主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂(lè)
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《短詩(shī)三首》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三首短詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,感受詩(shī)歌的韻味,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的興趣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該套PPT從七個(gè)方面展開(kāi)《短詩(shī)三首》的這一節(jié)課程。第一部分為尋找詩(shī)歌中的別樣之處,通過(guò)自由朗讀詩(shī)歌,引導(dǎo)學(xué)生找出詩(shī)歌中特別的地方并進(jìn)行標(biāo)注。第二部分為讀出詩(shī)歌
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《交流平臺(tái)初試身手》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生交流對(duì)閱讀策略的理解,并讓學(xué)生嘗試在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法,提升寫作能力。該套PPT首先對(duì)一些經(jīng)典文學(xué)作品中的人物和名言進(jìn)行回顧,并引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要描述對(duì)人物的印象,然后在交流平臺(tái)環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中,從而引出通過(guò)情節(jié)、環(huán)境描寫,塑造人物形象的描寫方法,其中包括融
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《納米技術(shù)就在我們身邊》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括納米技術(shù)的原理、納米技術(shù)的作用和意義、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)等,共計(jì)62頁(yè);納米技術(shù)是研究在1~100nm范圍內(nèi)的材料的性質(zhì)與應(yīng)用,納米技術(shù)的出現(xiàn)可以便利人們的生活,這類材料的研究對(duì)人類的航空、電子芯片領(lǐng)域有著重要意義,本課堂帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)這項(xiàng)技術(shù),拓寬視野;本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境,讓學(xué)生參
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《成長(zhǎng)的腳印》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含26張幻燈片。成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,對(duì)我們的一生也有著非常重要的影響。這篇文章主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀幾篇長(zhǎng)文章來(lái)走進(jìn)不同時(shí)代的少年兒童生活,感受童年的美好與成長(zhǎng)的快樂(lè),從而讓學(xué)生從中獲得啟示,激發(fā)學(xué)生對(duì)自身成長(zhǎng)的思考。這份演示文稿主要從四個(gè)部分介紹了成長(zhǎng)的腳印這篇文章。第一部分是單元導(dǎo)讀部
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第1課“天地人”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括宇宙的奧秘、“天地人”漢字釋義和詞組、書寫規(guī)范訓(xùn)練等,共計(jì)40頁(yè);“天地人,你我他”中都是一些基礎(chǔ)漢字,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)漢字有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),增加我們對(duì)中國(guó)文化的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)古人的宇宙觀和世界觀;
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文少兒《幼兒園學(xué)拼音認(rèn)識(shí)復(fù)韻母》教育教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。拼音由聲母、韻母和聲調(diào)組成,每個(gè)部分都會(huì)影響一個(gè)字的讀音。作為一名中國(guó)公民,學(xué)好中國(guó)文字是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。因此在幼兒園階段,學(xué)校也會(huì)安排學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音,比如復(fù)韻母,復(fù)韻母區(qū)別于單韻母的原因就是成分和發(fā)音特點(diǎn)的區(qū)別。這份PPT模板就是對(duì)復(fù)韻母的介紹。
這是一套有關(guān)少兒《拼音整體認(rèn)讀音節(jié)》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)21頁(yè)。語(yǔ)言在我們生活中是極其重要的存在,拼音則是能否快速學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此在幼兒園教會(huì)孩子們學(xué)掌握拼音的整體認(rèn)讀音節(jié)是尤為重要的,它對(duì)孩子們能學(xué)好復(fù)雜詞語(yǔ)和短語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),掌握好了拼音的認(rèn)讀音節(jié)不僅能夠幫助他們學(xué)會(huì)拼讀漢字、提高他們的閱讀能力,還能夠讓他們與身邊的人正常的溝通交流。
這是一套有關(guān)少兒《幼兒園兒歌教學(xué)之識(shí)字拼音》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)30頁(yè)。利用兒歌來(lái)進(jìn)行拼音識(shí)字教學(xué)通常是幼兒園乃至小學(xué)初期最重要的教學(xué)方法之一,這也是為孩子能夠順利的識(shí)字寫字并且朗讀背誦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這會(huì)影響到今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。對(duì)于大多數(shù)兒童來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)拼音是一件枯燥而無(wú)味的事情,因此通過(guò)兒歌來(lái)帶領(lǐng)孩子們識(shí)字認(rèn)字,更加能夠調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)認(rèn)字的積極性。學(xué)習(xí)該
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文少兒《整體認(rèn)讀音節(jié)》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),通常在小學(xué)低年級(jí)進(jìn)行教學(xué),掌握拼音的規(guī)則可以讓我們拼讀不會(huì)讀的字,掌握讀音。整體認(rèn)讀音節(jié)是拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,不僅需要老師花心思進(jìn)行備課,尋找合適的教學(xué)方法,還要學(xué)生能夠積極接受并且掌握。這份PPT模板就是對(duì)整體認(rèn)讀音節(jié)的教學(xué)課件設(shè)置。
這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜懙囊黄恼?。這是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實(shí)際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點(diǎn),描述了秋天的顏色、秋天的收獲場(chǎng)景以及深秋動(dòng)物和植物準(zhǔn)備過(guò)冬的場(chǎng)景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐富、幸福的秋天。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)43頁(yè);《我變成了一棵樹(shù)》是一篇充滿童趣的想象故事,講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹(shù),結(jié)果真的變成了一顆長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù);本課件在內(nèi)容上首先對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹,并提出三個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)入課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力;接著,在檢測(cè)字詞板塊,通過(guò)有趣的插圖和拼音解讀,帶領(lǐng)學(xué)生
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁(yè);漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁(yè);漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等,共計(jì)49頁(yè);“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母,發(fā)音口型上具有一定的相似性,也容易被學(xué)生混淆,課件通過(guò)細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率,適用于課堂聲母教學(xué);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課聲母“dtnl”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括音節(jié)拼讀訓(xùn)練、聲母字形和書寫、兒童朗讀等,共計(jì)44頁(yè);中國(guó)地大物博,文化傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng),方言文化也是遍地開(kāi)花,在湖南部分地區(qū),經(jīng)常出現(xiàn)“nl”發(fā)音不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,這都是拼音基礎(chǔ)沒(méi)打牢的緣故,課件教學(xué)內(nèi)容通俗易懂,內(nèi)容完整,有助于學(xué)生打下夯實(shí)的拼音基礎(chǔ);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)32頁(yè);提起草原,我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原,草原對(duì)于生活在城市中的我們來(lái)說(shuō)象征著自由、廣袤,可以再草原上騎馬馳騁,也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生活習(xí)性,拓展我們的視野,增加我們對(duì)自然的了解;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《花之歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨?xì)w納、課文作者簡(jiǎn)介、文章內(nèi)容劃分等,共計(jì)26頁(yè);花朵是大自然的師者,五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷的花朵向我們展示春夏秋冬的氣味和色彩,賦予大自然勃勃生機(jī),點(diǎn)綴裝潢草地與森林,紀(jì)伯倫的《花之歌》歌頌了花朵的使者形象,細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的表達(dá)方式賦予花朵嶄新的一面;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)語(yǔ)文頤和園這一課的說(shuō)課課件PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。頤和園是中國(guó)四大名園之一,位于北京市的海淀區(qū);是中國(guó)現(xiàn)存的規(guī)模最大、保存得最完整的皇家園林。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生對(duì)頤和園的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生了解頤和園的相關(guān)宮殿閣樓,把握頤和園的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者總分總的寫作形式,領(lǐng)悟作者對(duì)于頤和園的贊美和熱愛(ài)之情。
這是一個(gè)關(guān)于《黃河的主人》的PPT?!饵S河的主人》是小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者所描寫的黃河奔騰的畫面,學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ),默讀課文,找到讓自己提心吊膽的詞語(yǔ),句子,學(xué)習(xí)這樣的內(nèi)心描寫方法,并且學(xué)習(xí)用這種方法寫一寫自己身邊的人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《黃河的主人》的相關(guān)內(nèi)容。