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初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《公輸》PPT課件

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《黃山記》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《黃山記》PPT課件

    大小:71M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《黃仙記》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。《黃仙記》是一篇描寫(xiě)景物的文學(xué)作品,它的作者是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家徐遲。《黃仙記》這篇文章主要圍繞黃山的壯麗風(fēng)光展開(kāi)描寫(xiě),其中采用了側(cè)面描寫(xiě)等多種描寫(xiě)方法以及多種修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了黃山的獨(dú)特風(fēng)光。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》PPT課件

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《登勃朗峰》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。語(yǔ)文課堂導(dǎo)入的方法有很多種,如場(chǎng)景介紹、故事介紹、懸念介紹、動(dòng)機(jī)問(wèn)題介紹等,但無(wú)論采用何種方法,都必須注意針對(duì)性,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇介紹方法。最有效的方法是引入面向生活的情境創(chuàng)造。教師利用生活中的相關(guān)情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,并將其融入課堂語(yǔ)言教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的“學(xué)習(xí)樂(lè)趣”和學(xué)習(xí)熱情,從而大大提高教學(xué)效果。中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)決定了他

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《諫太宗十思疏》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《諫太宗十思疏》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):56頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《諫太宗十思疏》的PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。《諫太宗十思疏》是一篇魏征寫(xiě)給唐太宗李世民的奏疏,魏征是唐朝時(shí)期杰出的政治家?!吨G太宗十思疏》主要闡述了魏征總結(jié)的十種值得深思的情況,其目的在于提醒李世民要戒奢戒躁、以史為鑒,從而保證國(guó)家的長(zhǎng)治久安。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到魏征的政治才干。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《最后一次講演》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《最后一次講演》PPT課件

    大小:68M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《最后一次講演》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。《最后一次講演》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、學(xué)者聞一多?!蹲詈笠淮沃v演》中運(yùn)用了大量反問(wèn)句、感嘆句以及帶有褒貶意義的詞語(yǔ),能夠讓人充分感受到演講者此時(shí)的情緒與心境。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)到聞一多的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和敢于追求真理、不畏犧牲的崇高精神。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《斑羚飛度》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《斑羚飛度》PPT課件

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《斑羚飛度》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。中國(guó)是一個(gè)擁有優(yōu)秀文化歷史的大國(guó)。這些祖先留下的歷史和文化需要年輕人世代相傳。在學(xué)生的教育中,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是對(duì)傳統(tǒng)歷史文化的最好繼承。教師應(yīng)了解傳統(tǒng)文化的教育功能,通過(guò)多樣化的教學(xué)方法提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。在語(yǔ)文課上,如果教師能夠正確切入關(guān)鍵問(wèn)題,就能有效激發(fā)學(xué)生的興趣,這可能是學(xué)生的興趣點(diǎn),也可能是文章的亮點(diǎn)。教師應(yīng)注意教學(xué)的重

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《黃鶴樓》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《黃鶴樓》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《黃鶴樓》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè),《黃鶴樓》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人崔顥。《黃鶴樓》是詩(shī)人崔顥登上黃鶴樓之后創(chuàng)作的,詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人的所見(jiàn)所感,生動(dòng)形象地展示了黃鶴樓的壯麗景色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到詩(shī)人在字里行間所流露出的思鄉(xiāng)之情。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《壺口瀑布》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《壺口瀑布》PPT課件

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等,共計(jì)35頁(yè);瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏?shì)差而形成的奇觀景象,李白說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,王安石言“拔地萬(wàn)里青嶂立,懸空千丈素流分”;古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來(lái)都猶如恒河沙數(shù);

  • 初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《飲酒》課件PPT

    初中語(yǔ)文人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《飲酒》課件PPT

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課文《飲酒》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。這是一篇流傳后世的田園詩(shī),本詩(shī)的作者是東晉著名詩(shī)人,也是中國(guó)歷史上著名的“田園詩(shī)人”——陶淵明。PPT模板采用簡(jiǎn)潔的背景圖,設(shè)計(jì)了一堂環(huán)節(jié)完整的詩(shī)文解說(shuō)課。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠從詩(shī)中感受悠遠(yuǎn)的清香,養(yǎng)成淡泊名利的良好品質(zhì)。

  • 愚公移山PPT課件初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)

    愚公移山PPT課件初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)

    大小:16M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《愚公移山》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!队薰粕健肥俏覈?guó)古代著名的寓言故事,其出我國(guó)古代著作《列子》?!队薰粕健愤@篇故事主要圍繞愚公和智叟兩個(gè)人物來(lái)展開(kāi)敘述,記敘了愚公歷經(jīng)艱辛、實(shí)現(xiàn)移山愿望的神奇經(jīng)歷,突出展現(xiàn)了愚公的堅(jiān)定意志和偉大信心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到愚公的大智若愚。

  • 初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《水龍吟》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《水龍吟》PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《水龍吟》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。初中語(yǔ)文教學(xué)體系日趨完善。灌輸概念的應(yīng)用不能給學(xué)生帶來(lái)好的體驗(yàn)。教學(xué)效率相對(duì)較慢,無(wú)法有效提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和成績(jī)。讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)施改變了中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的方向,引導(dǎo)學(xué)生有效地讀寫(xiě)結(jié)合。不僅持續(xù)提高閱讀水平,還注意材料的積累,保持中文寫(xiě)作的多樣性,表達(dá)豐富的思想和情感。

  • 人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件大道之行也PPT課件

    人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件大道之行也PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件《大道之行也》PPT課件模板。文字是用于記錄知識(shí)以及事件的工具,中國(guó)古代一般通過(guò)文言文來(lái)進(jìn)行交流和寫(xiě)作,而到了現(xiàn)代我們中國(guó)使用的文字是漢字,不同國(guó)家使用的文字也大不相同,此幻燈片主要講述的是有關(guān)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文文言文教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此演示文稿的內(nèi)容,可以幫助同學(xué)們更好的掌握文言

  • 初中語(yǔ)文八年級(jí)《滿(mǎn)井游記》PPT課件

    初中語(yǔ)文八年級(jí)《滿(mǎn)井游記》PPT課件

    大小:86M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)《滿(mǎn)井游記》的PPT模板,共計(jì)49頁(yè)。《滿(mǎn)井游記》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代寫(xiě)景散文作品,它的作者是明代著名文學(xué)家袁宏道?!稘M(mǎn)井游記》主要圍繞作者冒寒出游的經(jīng)歷來(lái)展開(kāi)敘述,表達(dá)了袁宏道看到美景后的喜悅之情,同時(shí)也對(duì)那些不知大好春光的人感到惋惜。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)于官場(chǎng)的厭煩以及對(duì)于大自然的熱愛(ài)。

  • 初中語(yǔ)文八年級(jí)《賣(mài)炭翁》教育教學(xué)課件

    初中語(yǔ)文八年級(jí)《賣(mài)炭翁》教育教學(xué)課件

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《賣(mài)炭翁》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。《賣(mài)炭翁》是一篇經(jīng)典的古文,它是由唐代著名文學(xué)家白居易所著的,出自《新樂(lè)府》?!顿u(mài)炭翁》講述了一個(gè)賣(mài)炭老人辛勤勞動(dòng),但卻被宮使搶奪了他的勞動(dòng)成果。古文中采用了豐富的肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國(guó)家的罪惡和殘暴,同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)底層人民的同情。

  • 初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《口技》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《口技》PPT課件

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):42頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《口技》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為我們豐富的中國(guó)文化感到驕傲。學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須從幼兒園開(kāi)始,從拼音開(kāi)始,然后學(xué)習(xí)寫(xiě)和讀課文,最后學(xué)習(xí)寫(xiě)文章。這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)盡樂(lè)趣的過(guò)程。語(yǔ)文不僅是漢字的組合,也是中國(guó)歷史、文化和地方特色的真實(shí)寫(xiě)照。此外,語(yǔ)文閱讀是中國(guó)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的文章,學(xué)生可以不斷拓寬視野,提高語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

  • 初中語(yǔ)文人教版五年級(jí)《松鼠》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版五年級(jí)《松鼠》PPT課件

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文課文《松鼠》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!端墒蟆肥且黄獌?yōu)秀的科學(xué)小品文,也叫做文藝性說(shuō)明文,它的作者是法國(guó)著名的作家、博物學(xué)家布封。《松鼠》一文重點(diǎn)從松鼠的漂亮、馴良、乖巧三個(gè)特征來(lái)展開(kāi)敘述,文中用語(yǔ)十分準(zhǔn)確生動(dòng),充分展現(xiàn)了科學(xué)小品文的趣味性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解松鼠這一生物。

  • 初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《老王》PPT課件

    初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)《老王》PPT課件

    大小:70M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文課文《老王》的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)?!独贤酢肥且黄貞浶缘奈膶W(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的作家、翻譯家楊絳?!独贤酢分饕洈⒘俗髡咄贤踅煌^(guò)程中的部分片段,展示了當(dāng)時(shí)“文化大革命”的時(shí)代背景,同時(shí)刻畫(huà)了一個(gè)善良老實(shí)、淳樸卑微的老王形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)的人道主義的重要性。

  • 八年級(jí)語(yǔ)文小石潭記PPT課件

    八年級(jí)語(yǔ)文小石潭記PPT課件

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):54頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文下冊(cè)課文《小石潭記》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容分析、課文內(nèi)容翻譯、修辭手法介紹、文章情感表達(dá)等,共計(jì)54頁(yè);《小石潭記》是唐朝著名詩(shī)人柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的散文作品,文章寫(xiě)于柳宗元被貶之后,作者在小石潭游玩散心,課文描繪了幽靜凄美的小石潭,又隱含了作者對(duì)自己壯志難酬、抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)的感嘆和哀惜之情;

  • 醉翁亭記課件初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課件PPT

    醉翁亭記課件初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課件PPT

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《醉翁亭記》的PPT?!蹲砦掏び洝肥浅踔姓Z(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!蹲砦掏び洝肥潜彼挝膶W(xué)家歐陽(yáng)修的作品,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,積累文言詞匯,學(xué)習(xí)文章當(dāng)中情景交融的寫(xiě)作手法,理解作者寄情于山水的情懷。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《醉翁亭記》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 醉翁亭記課件PPT初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課件

    醉翁亭記課件PPT初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課件

    大小:19M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《醉翁亭記》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!蹲砦掏び洝肥且黄矣鲬?hù)曉的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修?!蹲砦掏び洝分饕獓@醉翁亭來(lái)展開(kāi)敘述,生動(dòng)地展示了醉翁亭的美麗景色,并表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的情感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)習(xí)歐陽(yáng)修積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

  • 初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)課件PPT

    初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)課件PPT

    大?。?82.79KB  |  頁(yè)數(shù):17頁(yè)

    這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《楊絳散文老王》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!独贤酢肥怯勺骷覘罱{于1984年撰寫(xiě)的一篇懷舊散文。本文以“我”和老王的交流為基礎(chǔ),回顧了其日常生活的幾個(gè)片段,描繪了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、貧窮、謙遜的“老王”形象,表達(dá)了作者家人對(duì)老王和其他不幸人物的關(guān)心、同情和尊重。作者還提出了一個(gè)反思性問(wèn)題:社會(huì)是否應(yīng)該本著人道主義精神照顧不幸者。

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